专题：立卧撑与游戏反思
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立卧撑教学反思（5篇范文）
《立卧撑》教学反思 立卧撑第一课时的设计思路共分五部分，第一部分教师引导学生有针对性准备活动，第二部分是通过提问学生是否会做俯卧撑，然后让学生做俯卧撑动作练习，并让学生
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立卧撑教学设计（最终定稿）
内容： 1.技巧：立卧撑 2.游戏：找朋友 教学目的： 1.使得90%的学生掌握立卧撑的动作要领，全面发展学生的身体素质，手脚并用的协调性，培养学生吃苦耐劳的精神品质，培养学生参加锻炼的兴
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跪卧撑微课稿
各位同学大家好，今天我们来一起学习上肢力量训练的训练方法—跪卧撑。本节节课共四个内容前言学习目标跪卧撑的练习方法和课后作业四个部分。在学习跪卧撑之前呢，让我先了解一
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《前滚翻成蹲撑和游戏障碍赛跑》的教学反思
本课教学，能根据水平二学段学生特点，合理安排教材，教会学生前滚翻成蹲撑的动作，并让学生体验到游戏《障碍赛跑》的竞争激情，感受到体育的快乐。在课的开始，师通过激趣导入，引导学生
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蹲撑前滚翻教学反思
本课教学以“以人为本，健康第一”教育思想为指导，以教材为依据，以团结协作、竞争欢乐为主题，以游戏练习为主线，选用“一材多用”、“高密度、小强度”的教学模式，充分发挥教师的主
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卧勾与心教案
卧 钩 与 “心”字 教 学 设 计 南康市第四小学 明检妹 卧钩与“心”字教学设计 教学目标 ： 1、技能目标：学习卧钩写法，掌握“心”字结构。 2、认识目标：通过观察分析卧钩形态
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七年级远撑前滚翻教学反思
远撑前滚翻教学反思 银川十五中李长安 这次青年教师公开课我所教的内容是七年级远撑前滚翻，所选班级是七年级六班、七班。这次远撑前滚翻是在学习前滚翻的基础上进行教学的，通
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浅谈卧云山植物园建设与发展（汇编）
浅谈卧云山植物园建设与发 摘要 属典型的大陆性季风气候。当时是在朱序弼成功创建黑龙潭山地树木园之后，应邀在卧云山再建一个园，朱序弼经过深思熟虑，建就建一个规模更大，档次更
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立标课反思
“立标课”使我想到
______________刘玉琴
今天上午第三节课,我们政、史、地和语文组的部分教师在新教学楼六楼观摩了孙秀琴老师的一节初一地理立标课,通过听这节课和听最近 -
跳上成跪撑跪跳下教学设计_孙立伟（5篇）
四年级 跳上成跪撑跪跳下 教学设计 孙立伟 一、本课时教学内容分析 本课是四年级支撑跳跃“跳上成跪撑——跪跳下”的第二次课，由于三年级学过跪跳起，在此基础上复习跪跳起的
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建构游戏小小建筑师游戏与反思
小小建筑师 活动目标： 1．能分清正方体、长方体、球体、圆柱体等形体的基本特征，尝试摆出各种建筑物，并能清楚地用语言表述自己的作品。 2．能和同伴友好合作，体验与伙伴一起玩的乐
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大班游戏《十二生肖》教案与反思
大班游戏《十二生肖》教案与反思 设计背景 教学活动中一小部分幼儿不够大胆、自主的参与，受方言影响不爱开口等 活动目标 1、使幼儿知道十二生肖的十二种动物的排列顺序和有
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“游戏公平”教学设计、反思与评析
“游戏公平”教学设计、反思与评析 教学内容：北师大版小学数学四年级下册第82-83页内容。教材分析： 概率是研究不确定现象(随机现象)的科学。随机现象是指：在相同的条件下重复
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中班游戏教案《采蘑菇》教案与反思
[中班游戏教案《采蘑菇》教案与反思]中班游戏教案《采蘑菇》教案与反思一，活动目标：1.要求孩子把蘑菇采起来放进篮子里，培养孩子完成任务的基本能力，中班游戏教案《采蘑菇》教
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《跳上成跪撑向前跳下》教学反思
在学习跳上成跪撑向前跳下时，前两个班级我采用了将学生分成四组，利用四组跳箱来进行教学，但是很快我便发现一节课下来很多同学都无精打采提不起精神来，课下我询问同学们原因，同学
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《跳上成跪撑跪跳下》的教学反思
“跳上成跪撑，跪跳下”是学生喜爱的活动项目，它对控制学生的身体姿势，在活动中展示自我，发展灵敏、协调和平衡能力，同伴间互相协作和配合，学会从高处跳下时如何自我保护，培养勇敢、
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2008年高考总结--走特色立校之路 撑艺术一片蓝天
2008年高考总结 走特色立校之路 撑艺术一片蓝天 ** 市 ** 高 中**高中2008届高三共有学生126名，其中理科复读生82人，文科复读生15人，应届艺术生29人。理科最高分为571分，复读生
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体育游戏反思
《体育游戏》教学反思 宝箴塞初中：王红艳 在这次课中，我以坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长。激发学生的运动兴趣，兴趣的培养是实现体育与健康课程目标和价值的有效
