专题：理想教学案复备
-
如何理解导学案的复备、即备和反思
如何理解导学案的复备、即备和反思 第一、加强反思，做到总结经验和解决问题相结合。 集智备课不是简单的大家合力准备导学案，而是做足课前的准备工作和课后的反思总结，它包含理
-
个人复备小结
个人复备小结 我市小学开设英语课已有5个年头了，在领导和各位老师的共同努力下取得了可喜的成绩。从2006年起，全市小学英语学科带头人，骨干教师根据自己的教学经验编写了新一套
-
备课复备基本要求
电子备课复备基本要求 （一）关于复备的内容、形式及要求 复备中应做好以下五个方面： 1.标--标记重点环节、重点问题、主要知识点及有比较性、典型性、易错性等内容，以便教学过程
-
理想教学案及答案（五篇范文）
理想教学案及答案 理想 课型：讲读 课时： 教学目标： . 有感情地朗读、背诵这首诗歌，体会其形象化的语言。 2. 联系生活实际及个人经历，理解诗歌的主旨。树立远大理想，并为之奋斗。
-
个人复备小结[推荐5篇]
个人复备小结 姓 名：刘芳 工作单位：赣榆县沙河镇下河口小学 学校类别：农村完小 集体备课顾名思义就是靠集体的力量形成的备课，是在个人认真准备的基础上进行集体研讨的一种有效
-
29盲孩子复备（范文大全）
2013—2014学年第一学期淮北市非凡学校集体备课 七年级语文教师专用教案（复备稿） 29.盲孩子和他的影子 金波 主备人：宋良波 授课人： 授课时间： 教学目标： 1.在诵读中品味语言
-
成长的烦恼(复备稿)[模版]
2013—2014学年第一学期淮北市非凡学校集体备课 七年级语文教师专用教案（复备稿） 综合性学习——成长的烦恼 主备人：宋良波 授课人： 活动目标： 知识与技能： （1）大胆言说自己成长中
-
理想学案
《理想》导学案 一、【基础自学】 1.给下列划线字注音。 寂寥（ ） 扒窃（）玷污（） 诅咒（） 洗濯（ ） 缀连（） 2.联系上下文，解释下列诗句中划线的词语。 （1）那只不过是它的副产品 （2）有理想者就是一
-
理想学案[范文模版]
理想学案 教师寄语：一个人若是没有确定航行的目标，任何风向对他都不是顺风——（法）蒙田 学习目标： 1、理解，积累“倔强、寂寥、诅咒、碌碌终生、可望不可即、绝处逢生”等词语 2、
-
理想 学案
六 理 想 学案 【学习目标】 1、有感情地朗读课文，理解内容，把握主题。 2、抓住关键词语揣摩富有哲理的诗句，体会比喻、顶针、拟人修辞手法在诗歌中的运用。 3、理解作者对理想
-
小学英语个人复备小结
小学英语个人复备小结
小学是学习英语的启蒙阶段，要注重对学生兴趣的激发和良好学习习惯的培养。那么作为教师的备课，尤其复备在整个教学之中及每一节课都甚为重要，集体备课手 -
《姥姥的剪纸》教学案(沈红霞二备)
12. 姥姥的剪纸 主备学校：镇江市八叉巷小学课型：阅读课审核： 集备主讲：潘新华 使用学校：镇江市八叉巷小学使用教师：潘新华沈红霞 执教时间：2012.10 执教班级：六（1）班 【教材分析】 《
-
教学案
班2010---2011学年度第一学期中，德智体美劳等各方面，成绩显著，被评为“三好学生”。特发此状，以资鼓励。
灌云县鲁河中学2010.11.18 -
教学案
上饶县石狮小学教师备课单 （共案） 年级 学科 议课时间 课题 课型 课时 上课时间
-
教学案
《铃儿响叮当的变迁》 学习目标： 1、欣赏作品，体验歌曲在节奏、速度、节拍等音乐要素对音乐风格的影响。 2、体验牧歌、华尔兹、狐步舞、爵士“布吉-乌吉”、摇滚的不同风格。
-
教学案
天上的街市 预习一看 1、作者简介及其文学成就 郭沫若(1892－1978)，原名郭开贞，笔名沫若，四川省乐山县人。中国现代杰出的作家、诗人、历史学家、剧作家、考古学家、古文字学家，
-
教学案
1、导入：记得孔子有一次和子路、曾皙，冉有等几位学生一起谈论志向问题。当问到曾皙时，曾皙答道“暮春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。”曾皙的春风沂水
-
高三历史教学案主备人秦德海20081126_9
专题三单元训练 一 选择题 1 魏源的“师夷长技以制夷”与洋务派的“师夷长技以自强” ①有内在的一致性和继承性 ②都有抵御外来侵略的意图 ③都主要体现了地主阶级的要
