专题：李晓丽优质课教学设计
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李丽《纸船》教学设计大全
《纸船——寄母亲》 一、教学目标： 1、有感情地朗读课文，背诵冰心的《纸船——寄母亲》。 2、理解每首诗的内容，体会作者分别借纸船表达了怎样的情感。3、以纸船为凭借，进行想像
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李晓蜜蜂引路教学设计
蜜蜂引路 东张学校李晓 教学目标： 1、会认6个生字，会写9个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，能区别“常常”和“往常”的意思。 3、能领会列宁善于观察和思考的特点。
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李丽《一去二三》教学设计（合集）
《一去二三里》第一课时教学设计 教学目标： 知识与技能： 1、认识“一、去、„„”十二个生字。 2、能正确、流利、有感情地朗读儿歌、背诵儿歌。图文结合，大体了解诗歌的意思。
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两只小狮子 教学设计 李丽
《两只小狮子》第二课时教学设计 镇巴县机关幼儿园李丽 教材分析: 《两只小狮子》是一年级下册第七组的第2篇课文，这是一篇童话故事，主要讲述了两只小狮子的不同的生活态度：一
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望岳教学设计庄晓丽
《望岳》教学设计庄晓丽 一、课题、执教者姓名：《望岳》 庄晓丽 二、教学目标 知识与能力： 1、能准确认读“岱、夫、了、眦”等字的正确读音。 2、能借助课文注解和工具书，理
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阿里巴巴平台推广方案-李晓丽
阿里巴巴平台推广方案 阿里巴巴平台推广方案 策划团队： ALIBABA XR1003 队员组成： 王 晨 李东林 李晓丽 翁树山 徐欢欢策划人邮箱：874337612@qq.com 阿里巴巴平台推广方案 目
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牛晓丽教学经验总结
个人工作经验总结 六峰初级中学 牛晓丽 这学期是我在象达中学任教的第一学期，我担任初一级二班的英语教学。由于教学经 验颇浅。因此，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教
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《信任》教学设计 龙泉实验学校 黄晓丽
《信任》教学设计 ——龙泉实验学校 黄晓丽 一、谈话导入 师：同学们，当我们随着春风的脚步走向初夏，粉红的桃花变成了一个个清香诱人的大桃子，每次在我们回家的路上，总能看见公
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二年级教学反思 王晓丽（范文大全）
二年级下册语文教学反思 转眼又是一学期匆匆而过，回顾一学期来的语文教学工作，有收获，也有反思，二年级的学生虽说不像一年级刚入学什么也不懂，但一些良好的语文习惯还没有完全养
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晓丽写字教学培训反思
写字教学培训反思 北竹岛小学 张晓丽 日前，有幸参加了环翠区写字教学培训，培训会上教育专家胡一凡老师为大家进行了一次写字教学的讲座，让我们受益匪浅。 一凡老师在深圳创办
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走近法律的教学设计(李丽)5篇范文
《走近法律》教学设计 中宁二中 李 丽 一：教学目标 知识目标：知道社会生活离不开规则，法律是一种特殊的行为规则。 能力目标：逐步行成自觉按照社会要求规范自己的行为的能力。
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王晓丽(调查报告)
白色污染调查报告 指导老师：张连喜
调查组成员:王晓丼、白清燕、潘鑫、郝多多、李睿琦、李晨皓。
一、分工
1.策划：王晓丼
2.调查：王晓丼、白清燕、郝多多、李晨皓。
3.统计分 -
反思杨晓丽
《手上的皮肤》教学反思
希望学校杨晓丽
这篇文章生动地介绍了手上的皮肤、纹路和褶皱、指纹、指甲等，通过文章的学习，使学生了解手的用途和特点，从而感受手的奇妙，珍爱我们的手 -
读后感王晓丽
读《鲁滨逊漂流记》有感寒假中我和儿子到楼下邻居家去玩，邻居家的小朋友借给儿子一本书----《鲁滨逊漂流记》。说起来很惭愧，虽然自己是学中文的，但一直没读过这本书。读了《鲁
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李丽发言稿大全
2012年高考总结——李丽各位领导老师大家好：随着12年的毕业生踏上高等学府的征程，一中的校园里又更替了新的力量。今天的我既有付出后的喜悦也有收获后的遗憾，在这里就高三一年
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优质课教学设计
优质课教学设计范文1 一、活动目的：通过一系列内容丰富、形式多样的活动，使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化学校各
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优质课教学设计
朱王堡明德小学 推进自主学习 打造高效课堂 《圆明园的毁灭》教 学 设 计 朱王堡明德小学 闫文义 【教材简析】 《圆明园的毁灭》是一篇短小却又优秀
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优质课教学设计
做好量变的准备 促进事物的质变 授课教师：乐平中学政治教研组 彭冬芳 授课班级：高二（27）班 一、教材内容简介： 本框题是高二《生活与哲学》第三单元《思想方法与创新意识》第八课
