专题：轮子的故事教学设计
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轮子的故事 教学设计
轮子的故事 【教学目标】 1.体会轮子的省力作用。 2.会给小车安装轮子。 了解轮子在发展过程中的关键变化及其作用。 3.体会动手解决问题带来的乐趣。 4.体会生活中的科技产
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《需要几个轮子》教学设计
《需要几个轮子》教学设计 一、创设情境，激趣导入。 师：同学们，你们坐过三轮车吗？你知道它为什么叫三轮车吗？小明想做几辆玩具三轮车送给好朋友们，今天我们和小明一起探索三轮车与
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一科轮子的故事
车轮的故事 教学目标： 1. 通过推重物的对比活动，体会轮子的省力作用 2. 阅读轮子发展史，了解轮子在发展过程中的关键变化。 3. 坐小车，学会给小车安装轮子和吸管轴套，发现轴套的
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《需要几个轮子》教学反思
本课通过创设小动物郊游的情景，获取小动物有几只的数学信息，促使学生复习乘法的意义导入。通过说一说、填表格的方式探求三轮车的轮子有几个，感悟每多1辆车就是多一个3，探究三轮
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轮子工程师
科学《轮子工程师》 活动目标： 1、通过比较，进一步感知圆形、三角形、正方形的不同。 2、初步感知图形与生活的密切关系。 活动准备： 1、《轮子工程师》教师教学资源。 2、圆形
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科学：轮子
小班科学活动：轮子(备选)(物体与物质) 【活动目标】 1.探索轮子的玩法,体验玩轮子的乐趣 2.感知、发现轮子是可以滚动的,知道常见、会动的车子有不同数量的轮子 3.初步了解轮
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故事教学设计
故事教学设计——糖果雨 有一次，有块糖果云飘过来，在城里下了一场糖果雨。绿的、紫的、蓝的、玫瑰色的、什么颜色的都有。一个小孩捡了一颗绿的放在嘴里尝了一下，很快就知道这
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故事教学设计
《精灵王国之旅》
（小班语言故事）设计意图：
针对现在独生子女较多，家长尤其是祖辈的过分溺爱，导致幼儿产生多种不良个性、行为、心理。如：自私、自大、孤僻、任性、爱发脾气、不合 -
全秀龙月课《轮子的故事》教学反思
《轮子的故事》教学反思 锦泉小学 全秀龙 （一）基于STEM理念下的教学设计 《轮子的故事》属于一年级科学教材之外的拓展内容，主要探索的是轮子的演变过程。教师基于STEM教学理念
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四年级上册综合实践《研究轮子和车子》教学设计
第九课：研究轮子和车子 教学设计思路： 谈话引入——基本活动：认识轮子和车子——拓展与延伸：做个轮子能转动的汽车模型——小汽车比赛——创新活动建议：设计新型“汽车” 教学内
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幼儿园小班主题故事教案《了不起的轮子》及教学反思五篇
小班主题故事教案《了不起的轮子》含反思适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿继续对轮子发生兴趣，了解轮子会滚的本领，知道生活中有很多地方都需要轮子，倾听故事、尝试猜想，能帮
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《卖轮子》读后感[本站推荐]
《卖轮子》读后感
本书运用轻松易懂的方式，描写了轮子从发明到市场成熟的过程，轮子的发明时期、轮子市场的形成、轮子市场的成熟、轮子市场的竞争。整体规划的轮子的生产与如 -
认识轮子教案
【活动目标】1、通过操作活动，了解轮子的特性及用途。2、激发幼儿的尝试兴趣，培养幼儿的尝试精神。【活动准备】1、每人一小筐，内有带轮子的玩具及长方形、正方形、三角形积木
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《以前没有轮子》的教学反思
轮子是孩子们熟悉的，今天此活动孩子们参与的积极性特别高，每位孩子都多次发言，课堂的气氛非常活跃。活动从观察孩子们带来的轮子开始，这些轮子是怎么样的？讲述轮子的材料、形状、
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科学故事教学设计
科学故事教学设计 胡艳辉 一、教学内容：动植物怎样过冬 二、教学目标： 1.了解气候环境季节的变化对生物的影响； 2.学习跟踪观察几种生物，培养学生的观察兴趣； 3.学习把植物、
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《画故事》教学设计
《画故事》教学设计 课型：造型·表现 教学目标： 1、 知识与技能 运用单幅画面的形式，绘制出能体现一定故事情节的铅笔创作草图。 2、 过程与方法 通过对各种美术媒材、技巧和创
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《画故事》教学设计
六年级美术《画故事》教学设计 林口县奎山乡中心小学鄂涛 第一课时 教学目标： 认知目标：欣赏各种小故事，体验创造的乐趣。引导学生把自己身边发生的一个故事通过一个或多个画面
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画故事教学设计
《画故事》教学设计 课型：造型·表现 教学目标： 1、 知识与技能 运用单幅画面的形式，绘制出能体现一定故事情节的铅笔创作草图。 2、 过程与方法 通过对各种美术媒材、技巧和创
