专题：论周会课的教育功能
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第二周周会课提纲
第二周周会课提纲
主题：1.养成教育；2.安全教育
班级：班主任（签名）：
一、养成教育
叶圣陶说：“什么是教育？简单一句话，就是要养成习惯”。习惯的养成并不是一朝一夕的事,一旦养成了坏 -
班主任周会课讲话中心内容
班主任如何上好周会课2、总结上周班级管理工作的得与失。
结合值周考核的成绩，针对卫生、纪律、就餐、两操、等项目的考核对照学校的具体规定和要求，来评价本班得分与失分情况 -
再论学校升旗仪式的教育功能
摘 要学校是一个充满仪式行为的地方，学校的日常生活从学生入校第一天起就有着重要的仪式设计。借助于仪式，学校期望学生在成为一个社会人的过程中，能了解学校的校规校训，理解参
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论人民调解的功能（范文）
论人民调解的功能
系别：劳教管理系 专业：矫正教育学 班级：10级试点[摘要]：
我国的调解制度主要由四个部分组成：人民调解、司法调解、行政调解和民间调解。人民调解是我国法制建设 -
写作语境功能论
语境(context)，即“语言环境”的简称。尽管多学科都对语境有不同的定义——例如语言学、心理学、文艺学等等，但写作学坚持在这一意义上使用它：语境指的是现实社会提供给写作者
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《安全警钟长鸣——出行安全》周会课教案
《安全警钟长鸣——出行安全》周会课教案 教学目标： 1、知道各种交通信号、标志和标线的作用，知道有关的交通法规，懂得应自觉遵守交通法规。 2、学习安全知识，掌握一些安全常识，
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论高校思想政治理论教育的理性功能
论高校思想政治理论教育的理性功能
高齐天
（兴义民族师范学院， 贵州兴义 562400）摘 要：高校思想政治理论教育作为思想政治教育的主渠道，却面临着越来越被忽视的危险。如何认识并 -
论社区的社会保障功能
论社区的社会保障功能的调查报告 时间：2012年4月 地点：成都市武侯区临江东路社区 对象：社区的广大居民 目地：提高自己对社区劳动保障的了解、学习本社的治会的保社保会内、保必
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青春期的心理健康教育周会教案
青春期的心理健康教育周会教案 八年级（3）班 教学目标： 1、了解青春期的心理健康特点。 2、了解青春期易产生的心理问题。 3、知道调节心理问题的途径与方法。 教学重点：深入理解
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《安全警钟长鸣——防火篇》周会课教案
《安全警钟长鸣——防火篇》周会课教案 教学目标： 1、通过学习防火安全知识.让学生充分了 解火灾中各种逃生自救的办法。 2、培养学生自我生存能力使学生安全，健康地成长。 教
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教育论★
教育论
最成功的教育是让每个学生都找到适合自己发展的道路。眼睛只盯着个别学校，让个别人体验成功，让大多数人品尝失败的教育，绝不是成功的教育。
进行师德建设要提高职业入口 -
论教育
论教育选自《爱因斯坦文集》第三卷（商务印书馆1979年版）。许良英、赵中立、张宣三译。本文是爱因斯坦于1936年10月15日在纽约州立大学举行的“美国高等教育三百周年纪念会”上
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第三周会课讲话主题：“弘扬和培育民族精神”教育活动月活动实施方案
“弘扬和培育民族精神”教育活动月活动实施方案
今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利60周年红军长征70周年，我们在本月将召开“弘扬和培育民族精神”为主要内容的 -
论少先队在学校德育工作中的教育功能(论文一)
安阳市少先队工作学会第25次年会论文（2010年）论少先队在学校德育工作中的教育功能内容摘要：学校的德育是一项系统课程，其中学校的少先队活动是德育教育的重要组成部分，它们之间互
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论强化基层党组织整体功能
论强化基层党组织整体功能 论强化基层党组织整体功能 党的十八届五中全会要求：“强化基层党组织整体功能”。从辽宁地税系统看，全系统1 个省局、14个市局、172个基层局、630个
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论思想政治课的学科功能
学科功能，即该学科在学校课程结构中的地位和作用。思想 政治 课的学科功能是什么？这几年来人们一直在争论着这个 问题 。本文将结合当前政治教学中面临的一些问题，就政治课的学
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论企业文化的五大功能[推荐阅读]
题目：论企业文化的五大功能在认识组织文化的功能前，应先知道什么是功能。功能是指一系列影响、改变他系统以及抵抗、承受他系统的影响和作用的能力，是一系列从周围环境中取得物
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论写作的心理宣泄功能
论写作的心理宣泄功能 [摘要]自从人类创造文字的那一刻起,写作也就随之诞生了,可以说整个人类的发展离不开写作,写作已经成为了人类生活的一个重要组成部分。时至今日,写作
