专题：母爱式教育
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鼓励式教育
看到孩子每一次进步
---鼓励教育法的实际应用
孩子，是每一位父母心中的天使，我们都盼望着她们能够茁壮的健康快乐的成长，在教育孩子的过程中，除了老师之外，父母同样也扮演着重要 -
鼓励式教育
所谓鼓励式教育法也称赏识教育法，是一种在宽松、和谐、愉快的气氛中，使学生以自信、自强、进取的态度去完成学习任务的教育方法。多采用鼓励式教育是符合学生心理特点、是容易
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任务式教育
任务式教育（佣兵式教育）
核心为改变学生学习心里，从为老师、为家长学习转变成为自己学习，通过自己的学习带来的成果来实现自己的需求。通过明显的奖励方式来生动反映学生学习过 -
小豆豆式教育
小豆豆式教育 作为一名教育者，首先要懂得很多的教育理论，但仅仅知道教育理论是远远不够的，因为我们的教育的对象是人，尤其对于我所在的小学教育而言，教育的对象是还没有建立起成
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引导式教育（精选五篇）
什么是引导式教育 引导式教育有名Poto法，是由匈牙利Andras poto教授创立。poto主张对脑瘫儿童进行全面的康复训练。强调一个患儿所需要的各种训练治疗和教育应由同一个人在同
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母爱教育心得诗歌
母亲的爱是伟大的。黑色的夜幕被风吹动，月光无言得穿透夜空，洒向那躬身为我操劳的母亲。在我的记忆深处，妈妈的爱是最美的画，是最动听的歌，是最精彩的故事。就像是太阳温暖小草；就
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分享式教学教育心得体会[大全五篇]
教师需要改变的是思维方式，走进学生中间，蹲下身子来，关注每个学生思考问题的过程，给予他们更多的尊重、理解和信任。小编为大家提供“分享式教学教育心得体会精选模板”，欢迎阅读
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“跟进式”行为习惯教育方法
幼儿园“跟进式”行为习惯教育方法的探索与研究 发布时间：2012-11-23 作者：王子婴 单位：浙江省级机关保俶幼儿园 浏览次数：38 字号：T|T|T 更多0 摘要 本文根据班杜拉的“社会学习
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探究式主题教育总结
专题总结：探究式主题课程的深入开展 西小三班 张艳 本学期西园主要针对探究式主题教育展开了一系列的研讨和探索，我班实行的主题是：好吃的果果。现在我就根据自己对探究式主题
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陪伴式教育读后感（五篇材料）
假期伊始，翻起了桌头的那本看了一本半的《陪伴式教育》，觉得书中有很多值得思考的案例，在如今的家庭中，对于我们70、80后，不仅面对的是自己的宝宝，还有父母、爷爷奶奶，可以说上下两
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滴灌式教育教学反思
滴灌可以非常有效地解决水资源缺乏的问题，即使在沙漠化的地区，也可以利用有限的水资源取得优异的农业成果。在当今知识爆炸的时代，学生的脑力与体能也是有限的宝贵资源，因此在教
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雷式教育第五届运动会总结
雷式教育第五届运动会总结 月11日，雷式教育在宽敞美丽的集团新址举办了第五届教职工运动会，举办运动会的目的是为了增进团队的凝聚力和战斗力，增强员工的身体素质。在整场运动
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组团式教育援藏工作总结（精选五篇）
拉萨阿里地区高级中学 2016年“组团式”教育人才 援藏工作总结 “组团式”教育人才援藏是中央第六次西藏工作座谈会给予西藏教育的特殊政策，充分体现了中央对西藏教育工作的
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“独二代”幼儿“友谊式”教育
“独二代”幼儿“友谊式”教育 【摘要】“独二代”幼儿是指第二代独生子女，即孩子是独生子女，孩子的父母一方也是独生子女。他们已经到了入园的年纪，也正逐渐成为幼儿教育的主
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浅谈惩罚式教育及网瘾的戒除
浅谈惩罚式教育及网瘾的戒除“惩罚式”教育——当我们面对这个敏感的名称时，或当我们要运用这种方式对孩子进行教育时，我认为有以下几个方面的内容值得我们去分析：
一、明确动 -
幼儿园探究式科学教育专题总结
忙碌的一年又这么匆匆的过去了。xx—xx年年上学期双星宝贝班以“科学”为专题活动，用探究式科学教育促进幼儿动手动脑能力的发展。回顾过去半年的教育工作，有收获，同样也有不足
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“做中学”探究式科学教育
做中学 [摘要]“做中学”既是一种教育理念，又是一种教育方法，同时也是一个教育过程。作为儿童科学教育的一种形式，它也体现着素质教育的目的和精神。“做中学”的教学流程有其
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融合了母爱的班主任教育
融合了母爱的教育 没有爱就没有教育。爱学生是教师必备的美德。 此刻我想起上个三年级，几周的学习之后有一个叫刘崇博的学生引起了我的注意：曾看过他二年级时的卷子，做得很好，应
