专题：目标量化考核
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2014目标量化考核汇报材料
京山县中等职业技术学校2014年度综合目标考核 汇报材料 一年来，在县委、县人民政府的关心、扶持下，在县教育局的正确领导和鼎力支持下，学校认真贯彻党的教育方针，以教育教学为中
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目标量化考核实施办法
押运分公司 目标量化考核实施办法（试行） 为了使员工目标量化考核有理、有据、公开透明，培养员工遵章守纪的意识，进一步夯实队伍管理基础，以达到押运勤务安全、高效、准点、规范
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班级目标量化考核细则
兖州市第十一中学 班级工作职责和目标量化考核细则 班级是学校的基础单位。一个班级的班风、班纪，直接影响到学生的健康成长和学校的整体办学水平。因此，加强班级管理，提升班主
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中心学校量化目标考核自查报告
丁里镇中心学校 2011年度主要工作目标管理量化考核 自查报告 一年来，我镇中心校按照《县教育局对乡镇中心学校2011年度主要工作目标管理量化考核表》的要求，扎扎实实而又卓有
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量化考核
濉溪县选聘高校毕业生到村任职工作汇报
---实行百分制量化考核，全面推进选聘工作自2008年选聘高校优秀毕业生到村任职以来，濉溪县已有五批大学生村官共116人，其中考取公务员和 -
市公安局目标量化考核实施方案（最终5篇）
为建立和完善队伍管理长效机制，建立健全内设机构和派出机构绩效评价体系，进一步夯实公安基层基础工作，特制定本方案。一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚
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教育目标量化考核自评报告
房县东城小学目标管理量化考核 自评报告 依据“房政督〔2013〕4号”房县人民政府教育督导室、房县教育局关于印发教育目标管理量化考评细则的通知， 房县东城小学依据方案组织
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2010——2011学年教研组长目标考核量化细则(试行)
2010——2011学年教研组长目标考核量化细则（试行） 1. 学期初科学而有条理地制定行之有效的教研组工作计划和教研工作行政历。学期末写出教研组工作总结，并及时交到教导处。（10分
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班主任目标量化考核及津贴发放细则
班主任目标量化考核及津贴发放细则
一、考评内容
（一）班级工作目标评价（60分）
本项得分=班级管理量化考评综合得分×60%
（二）班主任日常工作评价（40分）
1、班级学生巩固率加权评价（8 -
积极分子量化考核
中共曲周县交通运输局机关委员会预备党员、积极分子管理考核办法 为进一步提高交通运输局预备党员、入党积极分子的发展质量，把好发展入口关，同时让预备党员、入党积极分子能
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班级量化考核
班级量化评分表
一、团支部：负责出勤，负责人书记、组织委员、宣传委员。
1、早上到校之后，就进入教室，不站在走廊上，若提醒后不改者扣1分/次。
2、早自修、午自修和晚自修迟到者 -
党员量化考核
党员量化考考核
大学生是社会主义现代化建设的储备力量，大学生的党建不仅仅是高校工作的重要组成部分和有力抓手，更是我党兴衰成败的关键环节。严把大学生党员的考核，不仅关系 -
量化考核细则
雷寨村小学教师业务量化考核细则
为进一步加强管理，增强教师的事业心、责任感，促进学校良好的校风、教风、学风的形成，现制定教师业务量化考核细则如下：
一、政治思想、师德（ 20 -
量化考核细则
争创青年文明号量化考核细则
1、制定岗位文明、岗位技能和岗位效益的创建目标和措施，并取得了突出成绩。（10分）
2、建章立制，在工作中有量化考核标准，并有经常性地进行自查记录。 -
班级量化考核
关于实施班级量化管理的相关规定 一、总则 为了进一步贯彻党的教育方针，不断强化我校的教育教学及日常管理的科学化、规范化，加强班级管理力度，促使学生良好行为习惯、学习习惯
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班级量化考核
班级量化考核.txt恨一个人和爱一个人的区别是：一个放在嘴边，一个藏在心里。人生三愿：一是吃得下饭，二是睡得着觉，三是笑得出来。为了鼓励同学们勤奋学习、奋发向上，促进同学们德、
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班级量化考核
一、评比说明。
每人每天基本分5分，每天由值日干部负责记载，打分。一周后评出A、B、C、D四个等级。周五下午将等级写入量化考核表上公布。
二、加分细则
1．出操
（1）如果在很多同 -
爱岗敬业量化考核
邢庄中学“爱岗敬业”量化考核 实施方案邢庄中学教导处 2015-3 “爱岗敬业”量化考核实施方案 为进一步强化教育教学常规管理，不断增强全校教师爱岗敬业意识，大力提升教育
