专题:免费教案俄国的改革
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俄国农奴制改革教案
第23课俄国农奴制改革 教学设计 孟津县常袋镇初级中学 席延飞 【教学重难点】 重点:⒈1861年俄国农奴制改革的背景。⒉农奴制改革的主要内容及其两面性。 难点:⒈理解农奴制对
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教案俄国的农奴制改革(模版)
教案 《农奴制改革的主要内容》 一 教学目标 (1)知识目标:俄国1861年改革的背景;“二一九法令”的内容;“二一九法令”的进步性和局限性; (2)能力目标:通过“二一九法令”的内容分析
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俄国的改革教案2
一.素质教育目标 (一)知识教学点 莫斯科大公伊凡四世称沙皇;彼得一世改革的目的、时间、主要的内容及意义;1861年改革的主要内容、性质和意义;16——19世纪俄国在欧亚的扩
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俄国的改革教案1
教学目标 学生要求掌握的知识:俄国1861年改革;俄国的领土扩张。 思想教育目标: 沙皇俄国是最富侵略性的国家,它发展的历史是不断扩张的历史;改革和变革在一个国家发展中的有
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俄国农奴制改革教案1
【知识梳理】 一、俄国农奴制改革的历史背景 1、政治上:农奴制和沙皇专制统治的基础受到严重威胁 地主对于农民的穷凶极恶的压榨和奴役,引起农民不断的反抗,从而引发农奴制
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吕宁思:今天还是俄罗斯历史上另一个大事的纪念日,那就是沙皇亚历山大二世于1861年3月3日签署废除农奴制的法令,至今已经是150周年,由于那项法令,俄罗斯的农民获得了人身自由,并且
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俄国农奴制改革
俄国农奴制改革 十九世纪中叶,俄国还顽固保存着野蛮落后的的农奴制。农民的人格和自尊心被无情的摧残,他们整天无偿的为地主劳动,甚至被作为物品抵押债务。大量劳动力被束缚在
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沙皇俄国的改革·教案示例之二范文
沙皇俄国的改革·教案示例之二 教案示例之二第25课 沙皇俄国的改革 教材分析沙皇彼得一世是俄国王位上最能干的专制君主之一,他不顾古代的风俗,努力迫使臣民改变生活方式,力图
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沙皇俄国的改革·教案示例之一
沙皇俄国的改革·教案示例之一 教案示例之一 第25课 沙皇俄国的改革 (一)教学目的 一、知识传授:通过本课学习,要求学生掌握彼得一世改革的时间、目的、主要内容及历史意义
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华师大版九年级历史上册第23课 俄国农奴制改革 【内容标准】 讲述俄国废除农奴制法令的主要内容,认识农奴制改革的历史作用。 【教学目标】 1、知识与能力:知道俄国废除农奴
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俄国改革的教训
俄国改革的教训 荣敬本 2013-1-24 10:46:27 来源:《当代世界与社会主义》2001年第2期 [内容提要] 20世纪俄罗斯经历了两种不同的过渡,其间有一脉相承的教训:过渡时期将是长期
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俄国与日本改革复习教案(五篇模版)
俄国与日本改革复习教案 威远县两河镇中心学校 徐 强 一、教学目标: 1、理解农奴制改革和明治维新的内容、性质、作用和影响 2、培养学生归纳分析历史问题的方法和辩证评价
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俄国改革 教学设计(推荐五篇)
彼得一世改革 教学目标: 一、 知识与要点: 1、 分析掌握彼得一世改革的背景; 2、 识记彼得一世改革的内容; 3、 归纳彼得一世改革的影响。 二、 过程与方法: 1、 结合教材小字分
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第20课 俄国农奴制的废除 【目标要求】 1.知识与能力:记住俄国废除奴隶制的时间、改革的代表人物;掌握改革的主要内容并 理解改革的性质和作用。 2.过程与方法:通过学习改革的进
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俄国农奴制改革的内容
俄国农奴制改革的内容 朝阳中学 刚刚讲完了俄国农奴制改革的背景,俄国出现了严重的内外危机,为了重振俄国的大国威望,维护沙皇专制统治,改革必须进行。接下来我们就来学习第二节
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篇一:《俄国农奴制改革》教学反思 《俄国农奴制改革》教学反思 今天上午的历史课,讲授的内容是《俄国农奴制改革》,总体还算顺利,过度比较自然,过程符合要求。但是讲授的知识
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俄国农奴制改革教学反思
俄国农奴制改革教学反思(一)课程改革的基本理念是“注重倡导自主、合作、探究的学习方式。”我在设计时力图让学生更多的接触课本,通过小组的讨论和情景感受等多种形式的活动,把
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《俄国农奴制改革》教学反思
《俄国农奴制改革》教学反思 今天上午的历史课,讲授的内容是《俄国农奴制改革》,总体还算顺利,过度比较自然,过程符合要求。但是讲授的知识比较表面,没有深化,缺乏前后联系、比较