专题：闽教英语五年级上教案
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五年级英语教学计划闽教版（推荐）
五年级英语教学计划 一、教材分析 本册教材共9个单元、3个复习单元。主要教学单词和对话。通过各种形式教学生字和单词，并培养学生的阅读能力；所学语言，通过听力活动，评价学生的
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新版闽教版小学英语五年级上册教案
闽教版小学英语五年级上册教案 Unit 1Meeting New Friends文化和语言注释 1.本单元的主要话题是“结识新朋友”，功能为询问人物身份，描述人物的特征。主要语法内容是：以which开
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闽教版英语..[范文]
（闽教版）四年级英语下册教案 unit 5 Unit 5 Toys Lesson 9 Teaching aims and demands : Knowledge aim： To demand Ss to hear and speak and read these words correctly m
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闽教版英语..
闽教版《英语》第一册 Unit 1 Lesson 2 教学目标：1、知识目标： 能听懂会说What’s your name?My name is _____. 会唱歌曲What’s your name? 能听说读写大小写字母Aa、
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新闽教版小学英语六年级上教案
Unit1 The Olympic Games PartA 教学目标 ◆ 语言知识目标 1.学习词汇：game，ring，answer，Olympic Games，Summer Olympics，Winter Olympics，take place等。 2.学习句型：Did you„?Ye
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上学期英语教学计划闽教版
英语学科教学计划 三年级英语教学计划 一、学生情况分析： 在启蒙学习阶段，小学生是否能保持浓厚的学习兴趣，养成良好的学习习惯，形成有效的学习方法，这对于他们打好基础，学好英语
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闽教版五年级上册劳动教案
义务教育九年制教材 今天我生日1、制作贺卡 目标要求 1、教给学生制作贺卡的方法，培养学生的实践操作能力和审美情趣。 2、通过写贺词，提高学生的语言表达能力。 3、沟通师生
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闽教版(新版)小学五年级英语下册教案（优秀范文五篇）
Unit 1 Winter Vacation 文化和语言注释 1.本单元的话题是寒假生活和春节，语法主要内容是一般过去时和专有名词、冠词的用法，语音部分复习总结字母a在开音节、闭音节以及a在
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闽教版2017-2018五年级下期英语教学计划
五年级下期英语教学计划 一、教材分析 本教材难易度合理，过渡平和，主要采用的是全身反应（Total Physical Response）教学法，让学生在不同的学习活动中感知并运用英语。本教材按照
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闽教版小学英语五年级上册教学计划
闽教版小学英语五年级上册教学计划 一、指导思想 国家《英语课程标准》要求在英语教学中，要提倡任务型教学模式，把综合语言运用能力的培养落实在教学过程中，倡导体验、实践、参
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闽教版三年级英语下教案
Unit 1 Lesson 1 Teaching aim : Words:uncle bike present ride swim clever run draw Sentences: I can swim . can you swim ? Yes , I can . No , I can’t . Song : m
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闽教版小学英语第二册教案
Lesson 1 教学目的与要求 学习词汇：uncle, present, bike, clever, swim, run, ride, draw 学习新句子： It’s a present for you. Can you lide a bike? Yes, I can. No, I c
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闽教小学英语四年级上教学反思
1a:本课时主要学习教室中部分常见事物的英文表达。利用实物的练习，加深了学生的记忆。指着物品说单词，也或娱乐课堂气氛，让学生在说说做做中掌握所学单词。 1b:总体上，这节课的
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闽教版 四年级上英语教学计划（精选五篇）
四年级上册英语教学计划 （2016-2017学年第一学期） 一、班级基本情况及学情分析: 本学期的教学对象为四年级的学生。他们都经过了一年的三年级教材的学习，对英语有着较浓厚的学
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闽教版五年级下册劳动教案(新)
今天我当家 1 注意食品卫生 教学目标： 1、知道什么是食品卫生安全。2、关心饮食和健康。教学准备： 1、收集有关食品安全的资料；2、收集若干食品包装袋和包装盒。教学过程：一、
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闽教版小学信息技术五年级上册教案
第1课：创建演示文稿 教学目标： 1.知道PowerPoint软件的用途，能启动PowerPoint软件，创建一个演示文稿。 2.能在演示文稿中新建一张幻灯片，根据幻灯片的版面要求选择合适的幻灯片版
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闽教版小学英语五年级上册期末复习归纳
闽教版小学英语五年级上册知识点 Unit 1 单词，词组 tall 高的 beside 在……的旁边 pupil 小学生 Australia 澳大利亚 behind 在……的后面 Short 短的；矮的 long 长的 hair
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冀教版英语五年级上21课教案
Lesson21 How can we go to Beijing？ 姓名：贺晓旋 单位：芦台经济开发区实验小学 联系电话：*** Lesson21 How can we go to Beijing？ 教学目标 1、掌握airplane，train，fa
