专题：马路不是运动场教案
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马路不是运动场教学设计
马路不是运动场教学设计 东风54 小学 陈雪飞 教学内容:四年级上册23-----26页的内容 教学目标: 1.学会安全的过马路,学会遵守交通规则. 2.认识简单的交通标志. 3.知道其他
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马路教案
马路教案：作文 这段时间的作文是教片断写作。虽然片断写作这个概念已经讲了很久，但同学们还没有理解，所以课堂上的写作表现出啰嗦，唯恐漏掉所有的细节，过程写得极为详细。比如，一
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过马路教案
小学生过马路安全教育教案苗店小学 苗店小学小学生过马路安全教育 教学要求： 1. 通过影视资料，让学生认识生命的可贵与美好，感受家庭，亲情的温暖，体会师生，同学间的关爱。 2. 通
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《马路不是游戏场》教案
《马路不是游戏场》教案澄溪小学余谦教学目标：1、通过活动,明确马路不是游戏场。2、知道有关的交通规则和常识，认识常见的交通标志。3、培养学生自觉遵守交通法规,树立现代交
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公开课过马路教案
《过马路》教案 一、 故事导入 师：同学们喜欢听故事吗？那么今天老师就给你们讲一个故事好吗？ 故事的主人公是一只小老鼠，他的名字叫波波。这只小老鼠一直在农村生活，每天过的开开
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“安全过马路”教案
安安熊陪你安全过马路 教学目标： 1. 使学生掌握安全过马路三步曲之停、看、过的行动要点； 2. 使学生理解“校门口我减速”的重要性并能够传递给身边的父母及驾驶员。教学时间：4
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安全过马路教案
安全过马路 你我共参与 二（3）班 戴倩莹 活动目的： 1、通过交通标志的学习，知道一些交通安全知识，掌握一些基本的交通规则。 2、通过学生亲身体验，设计交通安全标语，使学生懂得不遵
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中国式过马路教案（定稿）
第一篇:中国式过马路的标语 一、教学目标 1、知识目标： a、知道什么是中国式过马路； b、初步了解中国式过马路者的心理； c、明确中国式过马路的存在的原因； 2、能力目标： a、通过
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《马路不是游戏场》教案（五篇）
《马路不是游戏场》教学设计 昭山示范区易家湾镇中心学校 梁贝 教材分析： 《马路不是游戏场》是人教版《品德与社会》三年级下册第四单元第4课的内容。本课通过引导学生观察
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幼儿园教案-《过马路》教案
幼儿园教案-《过马路》教案
一、活动目标：
(1）、教师讲述小老鼠进城让幼儿在边听边议小老鼠进城的故事中了解一些基本的交通规则，知道过马路要走横道线，过马路时要先看红绿灯。 -
安全过马路教案
安全过马路 ——一年级主题班团课教案 一、教育目标： 1、 了解安全过马路的重要性。 2、 学会辩认安全过马路的行为，知道作为一名合格的小学生就要珍惜自己的生命，从小事做起，
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运动场解说词
尊敬的各位领导、来宾,下面由我来为大家讲解。请跟随我的脚步,我们来参观一下我们的运动场。 在我们视线的正前方，是我们的400米田径场以及足球场，于98年开始修建，99年正式投入
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运动场[合集5篇]
运动场运动场1今天，阳光明媚，树儿抖动着双手，桂花散发着醉人的香味，风儿也吹着哨子赶来参加秋季运动会。运动场上的气氛十分高昂，你看每一层楼的走道上的栏杆边都贴满了标语，有的
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有关运动场作文（合集）
有关运动场作文汇编8篇在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写
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运动场标语
1 运动是快乐的源泉，快乐是生命的财富。 运动与生命同在，健康与快乐永存。 我参与，我运动，我健康，我快乐。 2 多彩课间，健康校园。 走向运动场，走进大自然，走到阳光下。 开展阳光体
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设计运动场
《设计运动场》教学设计 教学内容：人教版义务教育课程标准实验教科书六下第116—117页。 教学目标 知识目标：通过设计运动场，复习巩固比例、面积、体积、周长等知识，并培养学生
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小班社会《过马路》教案
过马路小班 社会一、设计意图《幼儿园指导纲要》中明确指出：“幼儿园必须把保护幼儿生命和促进幼儿健康放在首位，要密切结合幼儿的生活和活动进行安全、保健等方面的教育，以提
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没有斑马线的马路教案[合集]
没有斑马线的马路 活动目标： 1.让幼儿了解一些基本的交通安全知识，知道斑马线的用处。 2.在过马路时要注意自己的安全，除了知道红绿灯的知识外，还要让幼儿知道在没有斑马线的情
