专题：美丽的德育在课堂
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德育进课堂（范文）
赤水市第八中学“德育工作进课堂”学科德育渗透方案 一、指导思想 教育的根本任务是培养身心健全的理想新人，其中，社会责任感、兴趣与好奇心、合作意识与交流沟通能力、个体主
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在高效课堂小组建设中如何渗透德育
在高效课堂小组建设中如何渗透德育 一、充分认识德育工作在高效课堂小组建设中的重要性 学校工作的中心是教育教学工作，教育教学工作的首要任务又是学生的德育工作。坚持以德
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美丽课堂计划（推荐）
西夏十一小“美丽课堂”计划根据教育局 “美丽课堂”构建工程的行动安排，结合我校教学工作实际，特制定本计划如下。一、指导思想以科学发展观为指导，以教学管理为重点，进一步提
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在小学美术课堂中渗透德育2
在小学美术课堂中渗透德育
2012_2013学年度下 钱凤云
作为一名美术教师，虽然每班每周只有两节课，和学生接触的时间不多，我认为只有在美术课堂教学中时常渗透德育，让同学们随时随 -
谈谈在音乐课堂中的渗透德育
谈谈在音乐课堂中的渗透德育 摘要：德育有效渗透于音乐中，是对学生进行道德教育，提高文明修养的有效手段。 关键词：渗透德育欣赏美鉴赏美感悟美体验美在《西方美学史》上曾看见
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德育课堂渗透研究
“德育课堂渗透研究”实验计划2007－－2008学年度
一、指导思想：
以邓小平理论、“三个代表”和社会主义荣辱观为指导，为深入贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成 -
课堂德育计划1
一、指导思想
以“十七大精神”、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《公民道 -
德育课堂生活化（合集五篇）
德育课堂生活化 内容摘要：“教育即生活”，德育课应回归生活，关注、指导和引导学生的现实生活，让德育根植于火热的现实生活和学生特殊的生活世界里。努力创设生活化的课堂学习环
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德育课堂一体化心得（范文大全）
学习《山东省中小学德育课程一体化实施指导纲要》心得体会 莱州市朱由学校王彦青 人本主义的教育目标就是人本主义教育理念，也可以用一句话来形容“一切以学生为中心”。“
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德育课堂第二课堂观后感
德育课堂第二课堂观后感通用 德育课堂第二课堂观后感通用1 我从秋意甚浓的东北来到西子湖畔，不仅让我在班主任工作的学习上受益匪浅，同时也感受到了同行们强烈的责任心和使命
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小课堂德育片段
课堂德育精彩教学片断 由一堂小班会课引出的社会主义核心价值观 ——平等 尊重 和谐 每天18点30分是我校的小班会课，我像往常一样提前进了教室，因为我比较喜欢上小班会课。今
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德育微课堂3
德育微课堂之法治 一、 谈话导入，激发兴趣。 师：同学们，大家好。这节德育课的内容是有关法治的。你们知道什么是法治吗？你们对法治有哪些了解呢？ 下面我们听一个故事来加深理解
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美丽课堂计划方案（最终定稿）
课堂教学是教育的主阵地，充分发挥课堂教学的育人功能，夯实基本知识，提高基本技能，培育主动学习意识，涵养健康审美情趣，树立正确的价值观。下面就是小编给大家带来的“美丽课堂计划
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如何抓住时机在小学数学课堂中渗透德育
如何抓住时机在小学数学课堂中渗透德育 摘 要：真正的道德教育更多地只能借助于各种复杂的渗透的方式完成，由此产生的影响最终将变成人的内在稳定的心性品质。当今的数学课堂开
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课堂教育,德育的主阵地
课堂教育——德育的主阵地 德育是学校教育教学的首要任务。课堂教学的灵魂是育人，只有抓住了课堂，才抓住了“全员德育”的精髓，才抓准了学校德育的命脉。要抓好课堂德育，充分利
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《庄子》文风与德育课堂
送审论文1 《庄子》文风与德育课堂 江 家 宝 (2011年6月10日发表于《德育报》，发表时有删节) 摘要：《庄子》的文章风格对于庄子思想的接受和传播起了非常重要的作用。本文针
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德育微课堂活动总结
德育微课堂活动总结 德育课是我校实施素质教育的重要组成部分，它贯穿了学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面。“课前5分钟德育微课堂”五大德育主题，即：开展亲情感恩
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三小德育进课堂实施方案
赤水市第三小学德育进课堂实施方案
一、指导思想：
以“育人为本、德育为先”为指导思想，结合本校德育工作的体系，加强课程之间的整合，加强少先队，德育活动与德育课程的整合，使本校
