专题：美丽的海星教案
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美丽神奇的海星
国庆节放了几天假，爸爸就带我到无锡市博物馆看海星展览。买了门票以后，爸爸给我买了一本海洋星体动物――美丽神奇的海星知识介绍，里面有好多海星品种，跟博物馆一样多，其中有十种
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《海螺和海星》教案
《海螺和海星》教案 教学目的： 培养学生的观察能力，发展学生的想象能力，激发学生学习美术的兴趣。 教学重点： 让学生认识海螺和海星的外形结构，能画出比较准确的海螺和海星形状。
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《美丽的海星》教案_教学设计（精选五篇）
美丽的海星
一、激趣导入
海星实物展示-讲故事引入：
同学们看老师手里手里拿的是什么？~~~ 美丽么？（板书课题）老师还给它起了个名字叫---“生命之花”（板书）， 那它生活在什么地方呀？~~ -
小海星要回家教案
小海星快回家 教材分析： 《小海星快回家》是一篇朗朗上口的诗歌，描写了一只可爱的小海星傍晚还在沙滩上玩耍，海风提醒他快回家的事。整首诗通过生动、形象的语言，优美而富有动感
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海星旭学习制度
海星旭学习培训制度
总则
第一条 为进一步开发公司人力资源，树立公司良好的企业形象，建立学习型组织，提高员工素质，不断为各岗位培养和输送德才兼备的优秀人才，实现公司战略目标， -
海星商场实习报告范文
海星商场实习报告
一：实习目的通过实习，是我把在学校所学的理论知识与生产实践有机的结合起来，加深对理论知识的理解和掌握，培养我的动手能力，实际操作能力以及分析问题，处理问题 -
拾海星的故事
拾海星的故事 很久很久以前，在纽西兰的一处海滩上，有遍地的海星曝晒在强烈的阳光底下，但其实你们知道吗？海星是禁不起强烈阳光的照射，它会渐渐失去水分干涸而死，除非能让它们尽快
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海星班家长工作总结
海星班家长工作总结 孩子是每一个家庭的未来，他就象一张无字无画的白纸，交在父母老师手中，为父为母为师的责任就是要在这张白纸上添色加彩，使之鲜活，充满生命。通过一学期的实践
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汕头市先进社区评选—海星
开展精神文明建设，创建幸福和谐海星汕头市濠江区马滘街道海星社区地处濠江区西南岸的马滘街道的中心地带，占地面积约1.2平方公里，总人口近3200人，原属马滘片区纯盐社区之一。近
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拾海星故事分享--勿以恶小而为之,勿以善小而不为
拾海星 一个人到墨西哥旅游，一天黄昏时他在一个海滩漫步，忽然看见远处有一个人在跳舞似的。走近些时，发现原来是一位土著在沙滩上拾起一些东西，然后用力地拋到海里去，并且重复不
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李海星：大学生自主创业先锋
李海星：大学生自主创业先锋李海星，中共预备党员，中南大学机电工程学院2009级硕士研究生。他带领团队，拼搏创业，创办长沙恒润机械有限责任公司。2010年，他研发的电动轮椅实现了产业
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东海县南辰中学海星文学社工作计划
南辰中学“海星文学社”2013—2014年度工作计划
一、 指导思想
以全面推进素质教育为宗旨，以新课程标准精神为准绳，大力开展阅读、欣赏、读诗、写诗实践活动。进一步丰富同学 -
《美丽家园》参考教案
《美丽家园》参考教案 学习目标： 让学生通过对周围景物的观察、记忆和想象，用集体讨论、集体创作的方式画出自己美丽的家园；培养学生的想象力和创造才能；加强相互合作的群体意识
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美丽湖南.教案
“美丽湖南”旅游产品推介会 湘潭市大桥学校（111班） 授课人：谭海燕 教材内容：介绍湖南旅游资源的分布及特点，推介湖南名优旅游资源。 授课形式：活动课 授课时间：6月16日 教学目标：1
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《寻找美丽》教案
教学目标：1、能关注身边事物，并从中发现美和欣赏美。2、能用语言较清楚地描述物品的某一特征，并画出物品的一些特征。3、在活动中表现出合作的态度。教学重点：培养学生的观察能
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美丽乡村教案
《休闲农业与美丽乡村建设》教案 休闲农业是利用农业景观资源和农业生产条件，发展观光、休闲、旅游的一种新型农业生产经营形态。也是深度开发农业资源潜力，调整农业结构，改善
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美丽中国结教案
美丽中国结 一、教学目标 1．通过教学让学生知道中国结的初步知识，了解中国结是中国特有的一种民间工艺，初步学会编中国结的基本方法，培养学生的看图操作能力。 2．鼓励学生大胆创
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美丽中国教案
热点专题教案：生态文明和美丽中国 横县新福镇第一初级中学闭海娟 第一部分 时政背景 党的十八大报告指出：建设生态文明，是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。面对资源约
