专题：米厘米分米的换算练习

  • 米分米厘米毫米换算专题练习

    时间：2019-05-14 15:40:04 作者：会员上传

    米分米厘米毫米换算专题练习一、 用手做出1米、1分米、1厘米、1毫米的长度，并估估家里的物品长度二、熟记： 1米=（ ）分米 1米=（ ）厘米1米=毫米 1分米=厘米 1分米=毫米 1厘米=（

  • 米、分米、厘米教案

    时间：2019-05-12 23:21:32 作者：会员上传

    米、分米、厘米的认识 教学目标： 1、 使学生在活动中认识长度单位厘米、分米、米，建立1厘米、1分米、1米的长度观念。 2、 使学生经历探索用刻度尺测量物体长度的方法的过程。

  • 教案——厘米、分米和米

    时间：2019-05-12 23:21:33 作者：会员上传

    《厘米、分米、米》教学设计 一：课题名称 厘米、分米、米 二：教学目标 1、使学生初步认识长度单位厘米，初步建立1厘米、1分米和1米的长度观念． 2、初步学会用刻度尺量物体长度

  • 教案——厘米、分米和米

    时间：2019-05-13 00:16:12 作者：会员上传

    教案 学校：XXXXX 班级：XX 科目：数学 教师：XXX 时间:XX 一：课题名称 厘米、分米、米 二：教学目标 1、使学生初步认识长度单位厘米，初步建立1厘米、1分米和1米的长度观念． 2、初步学

  • 千米、米、分米、厘米毫米练习题

    时间：2019-05-12 18:42:45 作者：会员上传

    千米、米、分米、厘米、毫米的认识专项练习 姓名： 班级: 学号： 一、填空。 1千米=（ ）米 6000米=（ ）千米 1米=（ ）分米 70毫米=（ ）厘米 8分米=（ ）厘米 9厘米＝（ ）毫米 40分米＝（ ）米 70厘米＝（ ）分米

  • 米、分米、厘米教案（共5则范文）

    时间：2019-05-12 16:36:59 作者：会员上传

    第一单元米、分米、厘米的认识 教学目标： 1、 使学生在活动中认识长度单位厘米、分米、米，建立1厘米、1分米、1米的长度观念。 2、 使学生经历探索用刻度尺测量物体长度的方

  • 分米的认识及分米与米和厘米的关系

    时间：2019-05-12 23:14:39 作者：会员上传

    番禺执信中学附属小学PAN YU ZHI XIN PRIMARY SCHOOL 《分米的认识及分米与米和厘米的关系》教学设计 教学内容： 人教版《义务教育教科书》数学三年级上册63页内容。 教学目

  • 二年级数学下册米、分米、厘米练习题 (二 )

    时间：2019-05-14 15:40:02 作者：会员上传

    一、填空 1、1米=（ ）分米=（ ）厘米；用字母表示：1（ ）=10（ ）=100 （ ） 2、量比较短的物体或距离，通常用“”作单位，可以用字母“（ ）”来表示。 3、比厘米大、比米小的长度单位是“”，这个单位可以

  • 一.米和厘米练习课教案

    时间：2019-05-12 20:17:56 作者：会员上传

    一．教学内容：米和厘米练习课 二．教材分析和学情分析 1.教材分析 “米和厘米”是人教版小学数学二年级上册第一单元《长度单位》中的内容。这一单元可以说是开启了学生认识长度

  • 厘米和米认识

    时间：2019-05-12 17:19:57 作者：会员上传

    厘米和米认识 教学目标： 1． 使学生认识长度单位厘米和米。知道1厘米、1米的实际长度，初步学会用刻度尺量物体长度的方法（限整厘米），知道1米等于100厘米。 2． 使学生初步认识线段，学

  • 浅谈如何运用新课程理念教学《米、分米和厘米的认识》

    时间：2019-05-13 21:48:56 作者：会员上传

    浅谈如何运用新课程理念教学《米、分米和厘米的认识》 《米、分米和厘米的认识》是第三册数学第四单元的内容，重点使学生初步建立起长度观念，了解1厘米、1分米、1米的实际长度

  • 人教版二年级千米米分米厘米毫米课后练习题

    时间：2019-05-12 17:22:45 作者：会员上传

    千米分米毫米的认识练习题 一、填空。 1千米=米 6000米=千米1米=分米70毫米=（ ）厘米 8分米=厘米 9厘米＝（ ）毫米 40分米＝（ ）米 70厘米＝（ ）分米9米＝（ ）厘米 15米＝（ ）分米 100厘米＝（ ）米4分米＝（ ）毫

  • 教案厘米分米说课稿

    时间：2019-05-15 05:37:45 作者：会员上传

    分米、厘米、毫米的认识 教学目标：1、学生知道1分米、1厘米、1毫米有多长，建立相应的长度观念。 2、知道分米、厘米、毫米之间的进率，学会简单的测量。 教学重点：让学生建立分米

  • 厘米和米的认识_综合练习一

    时间：2019-05-12 23:45:25 作者：会员上传

    综合练习1、判断 别针长5米、 （ ） 铅笔长50厘米、 （ ） 小明高2厘米、 （ ）2、填空 （1）32厘米－9厘米＝厘米 （2）厘米＋8厘米＝38厘米（3）厘米－7厘米＝40厘米 3、在○里填上＞、＜或＝、 84厘米○48厘米 44

  • 北师大版二年级上册长度单位换算(米和厘米)（精选五篇）

    时间：2019-05-13 23:08:55 作者：会员上传

    二年级 2014-11-15 姓名： 教学内容：米和厘米。 知识点：1米=100厘米 教学过程： 例1：认识1米的具体长度：在黑板上量出1米。例2：在练习本上画出1厘米，5厘米，10厘米的线段。 例3： 填空。 1

  • 厘米和米教学反思（大全）

    时间：2022-05-23 01:00:56 作者：会员上传

    厘米和米教学反思作为一名优秀的教师，我们要在课堂教学中快速成长，借助教学反思可以快速提升我们的教学能力，教学反思我们应该怎么写呢？以下是小编整理的厘米和米教学反思，仅供参

  • 米与厘米教案

    时间：2019-05-13 00:16:13 作者：会员上传

    米与厘米 浦东新区庆华小学 薛丽华 教学内容： 九年制义务教育课本数学三年级第五册P52 米与厘米 教学目标： 1、通过测量身高为题材，会用含有米与厘米的复合单位表示长度。 2、

  • 厘米和米教学反思

    时间：2022-09-16 01:36:05 作者：会员上传

    厘米和米教学反思
    厘米和米教学反思1
    《认识厘米和米》是学生第一次接触长度单位，教师要引导学生建立1厘米和1米的空间表象，让学生在头脑中能够明确1厘米和1米的长度。在实际