专题：妈妈的好帮手教学设计
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生活好帮手教学设计.doc（五篇）
教科版品德与社会五年级下册四单元第一主题《生活好帮手》 教学设计 教材分析及设计意图： 《生活好帮手》这一主题活动是教科版品社学科《科技创造新生活》这一单元下的一个
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我是妈妈的好帮手
我是妈妈的好帮手爸爸妈妈上班忙，一个星期才擦一遍地。假期里，我看见地很脏，于是，我帮妈妈做家务。
我先开始拿布子擦地板，擦啊擦，怎么也擦不干净，反而越擦越脏。妈妈说：“你想帮我 -
《妈妈的好帮手》教案（五篇材料）
《妈妈的好帮手》教案 教学目标： 能用剪贴的方法，为妈妈设计一条外形美观、色彩对比强烈的围裙。 在观察与比较中认识民居的多样性。 体验人世间的情感、妈妈的关爱，能表达爱
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《演讲好帮手——初识PowerPoint》教学设计
演讲好帮手 ——初识PowerPoint教学设计 、案例背景信息 1、模 块：小学信息技术模块五 2、年 级：小学五年级 3、所用教材版本：电子工业出版社 4、学时数：1课时、教学设计 一、
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第5课 学习好帮手 教学设计
第5课 学习好帮手 教学设计 1教学目标 1、通过搜索引擎查找网上的各学科的学习网站,使学生掌握并熟练在搜索引擎中利用多关键字搜索相关资料的方法; 2、初步体验利用电脑
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《生活的好帮手——电脑》教学设计之一
[《生活的好帮手——电脑》教学设计之一] 《生活的好帮手——电脑》教学设计之一佚名 一、教学目标：1、能按课后作业中有关电脑的几个方面的提示，给课文分段，《生活的好帮手
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《学妈妈》教学设计（★）
中班语言:《学妈妈》教学设计 教师：王丽芳 活动目标： 1、学习诗歌，知道不同动物的不同本领。 2、会有表情的表演诗歌内容，产生尊敬、热爱妈妈的情感。 3、学会自己的事情自己做
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春妈妈教学设计
《春妈妈》
抚宁镇中心幼儿园周荣丽教学目的：1.引导幼儿欣赏，初步感知散文的语言美。
2.引导幼儿感知春天的特征，培养热爱大自然的情感。 教学准备：课件、彩纸、画笔、小星星
教 -
《妈妈睡了》教学设计
《妈妈睡了》教学设计 宫尹小学王旋 教学目标： 1、用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。 2、正确认读本课16个生字，会写田字格里的8个生字。了解课文中出现的词语的意思，积
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《妈妈和孩子》教学设计（精选合集）
教学目标： 1、 应知：接触多种艺术表现形式，感受美术的多样性。通过欣赏认识艺术作品表达的主题思想。 2、学习观察艺术作品的造型、色彩、材质、表现方法，表达自己的感受，结合作
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地球妈妈教学设计
7 地球妈妈 教材分析： 半空中、池塘里、地底下和地上的小房子里，有我们和小动物们小小的家；我们生活在地球上，地球是我们大大的家。 《地球妈妈》是一篇活泼生动、韵律优美的
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妈妈账单教学设计
妈妈账单教学设计1 教学目标：1、学习默读课文。2、读懂课文内容，体会母爱的无私与无价，懂得主动帮父母做事。3、培养独立的阅读能力。教学重点：读懂课文内容，体会人物的思想感情
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《灯塔妈妈》教学设计之一
一、课文说明 这是一篇文字优美、趣味盎然的儿歌。以其生动、形象的描述，把灯塔妈妈那颗关爱自己的船宝宝的慈母之心展示在我们的面前。 儿歌共有两句话。第一句话前两个分句
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《树妈妈》教学设计-
《树妈妈》教学设计- 《树妈妈》教学设计 重庆市九龙坡区走马镇小学姜宇 教学理念： 根据新课标的要求，音乐课的基本价值在于通过以聆听音乐、表现音乐和音乐创造活动为主的审
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《妈妈睡了》教学设计
《妈妈睡了》教学设计 台儿庄区实验小学 一、教学分析 （一）教学内容分析 《妈妈睡了》是一篇浅显的抒情性的散文。作者通过生动形象的语言，描绘了睡梦中的妈妈真美丽、好慈祥、
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《妈妈睡了》教学设计
第7课《妈妈睡了》教学设计 教学目标： 知识与技能： 1、会写本课8个生字，会读文中11个生字。2、用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。3、理解课文内容，深刻体会父母的关爱之情
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妈妈宝贝 教学设计
妈妈宝贝》教学设计 【教学内容】 人音版小学教材三年级上册第五课【教学理念】 音乐的学习以体验式学习为原则，教学过程中老师要把音乐的艺术性、技艺性、审美性化为科学的
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《好妈妈》教学设计
艺术课《好妈妈》（一年级） 教学设计： 本课教学以学生为主体，立足学生的生活实际，创设情境，引导学生用自己对生活的理解和独特体验解读歌曲，体味生活，学会表达，引导学生在“说中思”
