专题：mooc课程质量评价
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MOOC课程学习体会（精选5篇）
MOOC课程学习体会 学习课程 大数据算法 课程分为 10讲每次一小时左右 学习的平台 中国大学MOOC（慕课） 在慕课上看到那么多大学都免费进行慕课课程，让我有了以前看网易公开课很多
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音乐与健康mooc课程
1. 根据who（世界卫生组织）的说法和调查，世界上真正健康的人仅仅占到了5% 2. “借由音乐，人们将感受到正确的情绪”。是世界卫生组织2000年戒毒年时提出一个口号。 3. 两只老虎的
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MOOC课程策划、设计及制作[大全]
MOOC课程策划、设计及制作流程 在MOOC课程里，不是高校的名师们“一个人在战斗”，而是必须要“团队作战”；听课的学生也不是带上耳朵就行，而是要一边听讲，一边做练习，还要在论坛里
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中国大学MOOC开课课程一览
中国大学MOOC开课课程一览 日期： 2014-10-15 作者： 来源： 爱课程 【摘要】 中国大学MOOC平台（http://www.xiexiebang.com/imooc）5月8日正式开通，目前有59门课程在授，欢迎一起加
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MOOC与传统课程的比较研究
【摘要】大规模开放在线课程具有学习者规模大、不受时空限制、自由开放等特点，因此受到了广大学习者的欢迎。mooc与传统课堂教学的形式相似，但存在着教师投入多、交互延时、针
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“慕课” (MOOC) 课程开发方案
“慕课” (MOOC) 课程开发方案 随着在线教育的发展，涌现出了诸多满足社会需求的教学模式，其中典型的就是慕课， 慕课就是通过线上教学而且真正能让学生感受到是在与教师进行面对
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教你如何做MOOC课程题库（5篇）
教你如何做MOOC课程题库 第一讲 1慕课视频与视频公开课的视频相比，最直观的不同之处是：(单选) A.强调借助技术最大化教学效果。 B.分分和合，组合学习路径。 C.主题聚焦，相对独立
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MOOC背景下我国高校精品开放课程学习评价的思考
摘 要：近年来，我国高校精品开放课程建设取得了一些成绩，但在评价体系方面尚存在评价方式较为单一、互动交流平台流于形式、评价技术更新不及时等问题，文章借鉴mooc，思考我国高校
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课程评价
课程评价： 评价是剪纸教学的重要环节。通过评价，学校验证剪纸活动课程实施的可行性、有效性及教育价值；教师掌握剪纸活动教学计划和目标的实现情况，作为改进教学的依据；学生在及
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MOOC研究报告
《Introduction to Philosophy》 研究报告 学 生 姓 名 学 号 所 在 学 院 班 级 手 机号 码 E-mail 地 址 2014年 12月17日 研究课题 ——《Introduction to Philosophy》
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mooc感想
MOOC观后感 MOOC全称是Massive Open Online Course，中文通常译作“大规模网络公开课”。目前国外有Coursera,Udacity，edX为三大课程提供商。国内MOOC平台较多，但都处在初期完
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mooc建设
慕课（MOOC）简介 1. 什么是慕课（MOOC）？ 慕课，英文缩写为MOOC（massive open online courses），即大型开放式网络课程（以下统称MOOC）。从2012年开始，以在线课程为核心的互联网公司纷纷涌现并
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以“学生为中心”的研究生课程质量评价
以“学生为中心”的研究生课程质量评价 【摘 要】以“学生为中心”的研究生课程质量评价是以学生的课程体验为视角，提高学生的学习效果和课程质量为根本评价目的，同时在借鉴英
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MOOC学习质量立体模型的构建研究
MOOC学习质量立体模型的构建研究 【摘要】学习者是MOOC学习过程中的直接参与者与体验者，学习者的体验将直接影响着自己是否选择MOOC课程并完成。研究基于用户体验的视角，对MOO
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医疗质量评价
医疗质量评价 医疗质量检查评价分析 今年门诊256878（上年431690人次），同比增长%，急诊21506（上年18672人次），同比增长%，出院病人数为9564（上年14847）人次、同比增长%；病床使用率为91.98%
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烟草质量评价
烟草质量评价课程论文 烟 草 香 气 前 体 物 与 烤 烟 质 量 的 关 系 烟草香气前体物与烤烟质量的关系 摘要：烟草香味是评价烟叶及卷烟感官质量的重要指标，研究烟草中的香
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幼儿园课程评价
课程评价是对课程的价值做出判断的过程。评价课程的价值，可以诊断课程、 对各种课程的相对价值进行比较、预测教育的需求，或者确定课程目幼儿园课程评价是针对幼儿园课程的特
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课程教学评价
第一，教学目标明确，完成任务好 第二，教学内容充实，正确，抓住重难点和关键 第三，教学方法适当，教师善启善导 第四，上课组织的好，具有教学机智 第五，语言表达清晰，具有感染力 第六，师生积
