专题：mooc平台技术方案
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MOOC平台解决方案
鸿博信通 MOOC系统建设方案 北京鸿博信通科技有限公司 2015年5月 一、功能描述 MOOC平台需要采用大型开放式网络课程的建设思想、建设理念以及相应的技术支撑平台来实现。M
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办公平台技术方案书
政务办公平台 技 术 方 案 书 （专用方案） 目录 第一章 概述 .........................................................................................................
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多媒体平台的技术方案
多媒体教室系统项目 前言 计算机多媒体技术、网络技术、信息高速路等为代表的新技术的不断更新，推动了教学手段现代化进程。在基础校园网建设基本完成的条件下，信息化教学环境
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中国大学mooc平台--新学员必读（5篇范文）
新学员必读：网上注册与学习问题汇总 如果你是第一次学习慕课课程，如果你是第一次使用中国大学MOOC平台学习慕课，请仔细阅读以下内容。 Q1：为什么选课只能在电脑上进行，不能在手机
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服务中心值守信息平台技术建议方案
*****市政府服务中心值守信息平台建设方案 *****市政府 服务中心值守信息平台 技术建议方案 北京***通科技股份有限公司 第 1 页/共 15页 *****市政府服务
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MOOC研究报告
《Introduction to Philosophy》 研究报告 学 生 姓 名 学 号 所 在 学 院 班 级 手 机号 码 E-mail 地 址 2014年 12月17日 研究课题 ——《Introduction to Philosophy》
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mooc感想
MOOC观后感 MOOC全称是Massive Open Online Course，中文通常译作“大规模网络公开课”。目前国外有Coursera,Udacity，edX为三大课程提供商。国内MOOC平台较多，但都处在初期完
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mooc建设
慕课（MOOC）简介 1. 什么是慕课（MOOC）？ 慕课，英文缩写为MOOC（massive open online courses），即大型开放式网络课程（以下统称MOOC）。从2012年开始，以在线课程为核心的互联网公司纷纷涌现并
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“慕课” (MOOC) 课程开发方案
“慕课” (MOOC) 课程开发方案 随着在线教育的发展，涌现出了诸多满足社会需求的教学模式，其中典型的就是慕课， 慕课就是通过线上教学而且真正能让学生感受到是在与教师进行面对
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湖南大学校友综合服务信息平台技术方案
湖南大学校友综合服务信息平台 技术方案 目录 1. 项目背景 2. 项目概述 3. 项目建设原则 3.1.1. 易用性 3.1.2. 可控性 3.1.3. 高效性 3.1.4. 安全性 3.1.5. 可扩展性 4.
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加油站多媒体信息发布平台技术方案汇总5篇
北京石油分公司加油站 多媒体信息发布平台技术方案书 北京XXXX有限公司 2015年09月 目 录 第一章：项目背景 ...................................................... 3 第
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《教育技术前沿》(研究生)MOOC学习者需求小调查(修改版)
《教育技术前沿》（研究生）MOOC课程设计与开发
学习者需求小调查
2013年10月身份： （1）硕士研究生（2）博士研究生（3）教师
性别（1）男（2）女
年级（1）一年级（2）二年级（3）三年级
所在学校：是否学习过MOOC -
学习MOOC心得体会
学习MOOC心得体会 学习MOOC>心得体会 6月12日>护理学院安排侯XX、董XX两位青年教师，到长沙参加'全国医学院校MOOC（慕课）与医学教育研讨会',通过中山大学王XX教授、中南大学XX医
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MOOC慕课
MOOC慕课 简介 [1]第一个MOOC平台大约出现在2011年，美国斯坦福大学教授塞巴斯蒂安MOOC·史朗把他研究生水平的人工智能课程放在了互联网上，从而吸引了来自190多个不同国家的16
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公共技术平台考察报告（含5篇）
公共技术服务平台考察报告
为推进物联网公共技术服务平台建设，增强中小企业自主创新能力和核心竞争力，11月4日，传感网产业处赴杭州、上海考察公共技术服务平台建设情况。主要考 -
网络教学平台技术要求
研究生教育管理信息平台三期采购技术需求 一、总体要求 1. 建设目标 在研究生教育管理信息平台（以下简称系统）第一、二期建设的基础上，围绕研究生培养管理工作，搭建契合我校研究
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中国移动POC二级调度平台技术方案建议书（合集5篇）
福建移动POC调度平台技术方案建议书 福建移动POC调度平台 技术方案建议书 深圳市源通世纪科技有限公司 2012年9月 深圳市源通世纪科技有限公司 福建移动POC调度平台技术方
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基于MOOC的教师教育网络课程平台的设计与实现（5篇）
基于MOOC的教师教育网络课程平台的设计与实现 摘 要：随着大规模开放课程（MOOC）时代的的到来，传统的网络课程制作、管理方法已经不能满足个性化学习的需要，网络课程已经朝着社会化
