专题：美术教学中欣赏方法
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美术教学中欣赏方法
美术教学中欣赏方法 在美术欣赏课中有些老师过多的追求快往往就是一讲到底，老师在讲台上讲得很投入认真，而学生却不在其中。这样不利于学生对作品的真切感受，也不利于学生欣赏
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浅谈美术教学中的表现性及方法
浅谈美术教学中的表现性及方法 佗城镇亨渡小学：彭运 在漫长的绘画史中，人们借助解剖学，物理学的色谱规律等知识，已经把绘画中的写实性发展得淋漓尽致 。随后，人们又发现自己同时
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浅谈小学美术欣赏教学的七种方法1
浅谈小学美术欣赏教学的七种方法 [作者：徐玉辉来源：网络阅读： 169次 发布时间：2010-1-20] 背景色: 【 】著名艺术社会家豪泽曾经提出这样一个论断：“人可以生来就是艺术家，但要成
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中学美术教学中的欣赏评述
中学美术教学中的欣赏评述 仁怀实验中学文 华 初中美术欣赏教学是美术教学中的重要组成部分，它有助于提高学生的整体美术素养，培养审美能力和理解力，有助于发展学生的创造力和
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在美术教学欣赏中体验情感
在美术教学欣赏中体验情感 摘 要：美术欣赏教育是培育学生艺术素养的一个重要途径，让学生从作品中领悟艺术真谛，学生的欣赏水平起点高了，眼界就开阔了，对美的直觉和选择也就更敏感
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浅论中学美术欣赏教学
浅谈中学美术欣赏教学 浅谈中学美术欣赏教学美术欣赏教学是美术教学中的重要组成部分，它有助于提高学生的整体美术素养，培养审美能力和理解力，有助于发展学生的创造力和想象力，
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小学美术欣赏教学
小学美术欣赏教学 纪台镇吴庙小学 主讲人；孙建德 2012年3月9日 小学美术欣赏教学 儿童是爱美的，而且对美的事物感受很早，随着年龄的增长，他们渴望艺术享受的心情日益增强，尤其
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幼儿园美术欣赏教学初探
幼儿园美术欣赏教学初探 你是第336位浏览者 发布日期:2007-7-2 美术欣赏教学是教师引导幼儿欣赏和感受美术作品、自然景物和周围环境中美好的事物，了解对称、均衡等形式美的
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浅谈小学美术欣赏教学
浅谈小学美术欣赏教学 东小 李金凤 儿童是爱美的，而且对美的事物感受很早，随着年龄的增长，他们渴望艺术享受的心情日益增强，尤其是进入小学以后，对于美的事物的追求更为强烈。作
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小学美术教学中常用方法及运用探析
小学美术教学中常用方法及运用探析 摘 要：小学美术教学中常用的方法有：讲述法、讨论法、示范演示法、提问法、合作学习指导法、游戏法等，在教学过程中，我们要积极探索有效的教学
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美术教学中欣赏评述课型教学设计
美术教学中欣赏评述课型教学设计 西岗区教师进修学校赵丽琴 一、美术学科课程教学目标 美术课程标准明确规定了美术课程的教学总目标：学生要学习欣赏和评述的方法，了解美术基
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浅谈高中美术欣赏教学中的创新精神的副本（范文模版）
浅谈高中美术欣赏教学中的创新精神 摘要：创新是发展的不竭动力之源，在美术领域亦是如此。在美术欣赏教学中，创新精神为美术作品的发展补充能源，而创新也成为美术教学的重要目标，
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浅谈初中美术教学中的感知与欣赏[最终定稿]
浅谈初中美术教学中的感知与欣赏 学习美术是件很愉快的事，在我任职这几年深有体会。要想学好美术，必须要学会欣赏作品，感悟其内涵。而且，良好的美术感知和欣赏，可以使学生向往美，
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论初中美术教学中的油画欣赏
论初中美术教学中的油画欣赏 【摘 要】 油画欣赏课是义务教育阶段初中美术教学中非常重要的部分，通过对油画作品的欣赏，不仅能提高学生的艺术素养，培养审美能力，还能通过了解油
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美术欣赏
美育一般通过艺术审美的方式达到教育目的。美术课对学生进行美育的得天独厚的条件，就是直观性，包括对自然美的直观，社会美的直观，艺术美的直观。而美术教学大纲所规定的欣赏、绘
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浅谈小学美术课堂中的美术欣赏
浅谈小学美术课堂中的美术欣赏 一、新课程标准强调学习多角度欣赏和认识自然美及美术作品的美儿童是爱美的，对美的事物感受很早，具有强烈的追求。作为小学美术教育，就应该顺应
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中小学美术新课程中的欣赏
中小学美术新课程中，“欣赏.评述”是重要的学习领域之一，对学生逐步形成审美情趣和提高美术欣赏能力有着重要的作用。对比新旧两套教材，原来的教材设立了独立的欣赏课目，新教材
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体育教学中如何培养学生体育欣赏的方法论文
[摘要]从体育欣赏的方法入手，对欣赏比赛的形式与过程进行分析，提出培养学生体育欣赏的方法并得出结论。实现体育教学与体育欣赏有机的结合，以全面发展学生为中心，与终身体育锻炼
