专题：美术与戏曲
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戏曲与美术
《戏曲脸谱》美术教学案例 案例背景 我是一位刚从事美术教学的老师，也正赶上了美术新课改，深知美术课最重要的任务就是要激发引导孩子们的想象创造力，孩子们最大的乐趣也在于
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《戏曲与美术》教学设计（推荐）
《戏曲与美术》教学设计 教材分析： 中国戏曲门类丰富，历史悠久，是中国独特的民族艺术文化。初中学生学习戏曲与美术最感兴趣的应该是勾画了的五色脸谱。把“脸谱”提取出来，作为
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戏曲与美术评课稿
红庙中心学校黄生平执教人美版七年级上册第11课《吉祥物的设计》课堂实录评课稿黄老师执教的《吉祥物的设计》是一节“设计与应用”的美术课，从整体上来看，教学思路清晰，目标明
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戏曲美术(教学设计)
《戏剧美术》教学设计 柳赞镇初级中学 张志星 2010年10月 【课题】《戏剧美术》 【教材版本】 义务教育课程标准《美术》实验教材第16册第3课，河北美术出版社。 【授课年级
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小学美术教学戏曲案例
小学美术教学案例 案例背景 孩子们最大的乐趣也在于幻想和创造，每一个孩子的心都是一个充满幻想和想象的神奇世界。我们教师应在新课标精神和有关理念指引下，着眼于童心的释放
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六年级美术《戏曲人物》(教案)
第2课 戏曲人物 一、教学目的 1．了解传统戏曲艺术，掌握用水墨表现戏曲人物的方法。 2．欣赏、总结戏曲人物的服饰、动作、道具等相关造型及色彩的特点。向水墨戏曲人物表现名
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美术教案戏曲角色简介
角色行当脸谱知识简介： 扮演剧中人物分角色行当，是中国戏曲特有的表演体制。行当从内容上说，它是戏曲人物艺术化、规范化的形象类型。从形式上看，又是有着性格色彩的表演程式的
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浅析戏曲表演与程式
浅析戏曲表演与程式中国的戏曲表演，和其它戏剧表演不一样，有它自己的独特性。传统的说法，把戏曲表演归结为“唱、念、做、打”四个字。这是一种比较贴切的概括，把戏曲表演各种艺
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戏曲与人生[推荐阅读]
戏 曲 对 我 来 说 —— 学习《戏曲鉴赏》心得体会 班级：机自102209 姓名：XX 学号：201022010930 在我的印象中戏曲都是很高深，很难懂得一种艺术，它只存在于
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六年级美术《戏曲人物》教学设计
六年级美术《戏曲人物》教学设计 六年级美术《戏曲人物》教学设计 教学目标：1、了解我国传统京剧人物的相关知识，学习水墨戏曲人物的表现方法。2、渗透传统文化，讲究文明礼仪
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浙美版美术教案第七册 戏曲人物
浙美版美术教案第七册 戏曲人物 [转贴 2008-11-01 22:18:46] 字号：大 中 小 一、教学目标 1.通过收集资料和欣赏戏曲表演等活动，了解中国戏曲的艺术特色及戏曲人物的表演特
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古代小说与戏曲专题.doc(1-4)范文合集
古代小说与戏曲作业一 一、话本、拟话本中的爱情故事和前代小说中的爱情故事相比，在爱情观念、人物形象上发生了哪些新变？ 在爱情观念上：1、话本、拟话本的爱情故事开始由门当
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戏曲的历史与现状
戏曲的历史与现状 中国戏曲，起源于原始歌舞。汉代，在民间出现了具表演成份的“角抵戏”，尤以《东海黄公》为著。到了南北朝时期，民间出现了歌舞与表演相结合的“歌舞戏”，具有了
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《古代文学与戏曲经典》习题(一)
《古代文学与戏曲经典》习题（一） 一、 填空题： 1、《诗经》中的诗歌创作年代是从_____西周_____ 至春秋中叶。 2、“所谓伊人，在水一方”见于《诗经·秦风》中的《___蒹葭__》。
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戏谚与戏曲文化
戏谚与戏曲文化 戏曲是一种舞台表演艺术，演出的基本特点是特定的空间性与虚拟性。在汉语熟语中，产生了一大批表现“以歌舞演故事”的戏曲行业的熟语——戏谚。狭义的戏谚是指
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《古代文学与戏曲经典》习题(一)
《古代文学与戏曲经典》习题（一） 一、 填空题： 1、《诗经》中的诗歌创作年代是从______________ 至春秋中叶。西周初年 2、“所谓伊人，在水一方”见于《诗经·秦风》中的《_____
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戏曲进校园范文
戏曲进校园，老师忙充电虎林市第一小学音乐教师利用空闲时间积极参加教育局组织的戏曲培训学习，经过两个月的为期训练，老师们对戏曲有了更深的了解和认识，更被中国戏剧文化的博大
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戏曲鉴赏
戏曲鉴赏 选择题 1. 戏曲不属于下列哪种类别（文学） 2. 属于时间艺术的是（音乐） 3. 予击石拊石，百兽率舞。出自哪部书籍（《尚书》） 4. 学术界大多数人认为戏曲是在多少年前形成的（800
