专题：牧童之歌公开课
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《牧童之歌》教案（最终定稿）
《牧童之歌》教案 [教学目标] 1、用欢乐轻快的歌声演唱《牧童之歌》，表现哈萨克族牧童在天山脚下辽阔草原下放牧时的喜悦心情。 2、通过演唱《牧童之歌》与欣赏《牧童短笛》，
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牧童之歌教案
牧童之歌 教学目标： 1、通过学唱歌曲〈〈牧童之歌〉〉，感受歌曲欢快活泼的情绪，体验牧童放牧时愉快心情，获得积极、愉悦的审美体验。 2、在活动中加强对音乐的感受与体验，进而培
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第五课 牧童之歌
第一课时 教学内容： 学唱歌曲《剪羊毛》。 学情分析： 三年级学生已经初步接触到具体的音乐知识，学习了一些活泼优美的儿童歌曲，虽年龄小，但学习能力强，能积极参与课堂。学生年龄小
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《牧童之歌》说课稿
《牧童之歌》说课稿 洪河桥镇时台小学冷雪 尊敬的各位评审老师： 大家好！我是洪河桥镇时台小学的音乐老师冷雪，今天我说课的课题是花城出版社三年级上册第三单元《大海啊故乡》
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牧童之歌教学设计
课型：欣赏课 课时：一课时 一、 教材分析： 《孤独的牧羊人》是曾荣获五项奥斯卡大奖的电影《音乐之声》中的一首插曲，它以“戏中戏”的方式出现，表现影片中女教师与孩子们一起
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第6课 牧童之歌
第6课牧童之歌 《小放牛》教学设计 教学目标： 1、欣赏《小放牛》，并跟录音学唱。 2、了解相关音乐文化及人文知识。 3、能模仿《小放牛》的歌词，进行音乐创造。 教学重点：跟录音
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牧童之歌教学设计
《牧童之歌》三年级上册 蒋墅中心小学 徐林玲 212300 教材分析 歌曲《牧童之歌》是一首欢快活泼的新疆哈萨克族民歌，它生动逼真地表现了牧童放牧时的喜悦心情,刻画出天真可爱
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《牧童之歌》反思五篇
《牧童之歌》反思 《牧童之歌》是新疆哈萨克族的一首民歌，旋律欢快、活泼，表现了牧童在天山脚下辽阔大草原放牧时的喜悦心情。歌曲简短精练，可分为四个乐句，起、承、转、合。其
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三年级音乐牧童之歌教案
三年级音乐《牧童之歌》教案
教学目标：
1、学生能感受并表现新疆音乐典型的节奏以及骑马的动作，了解并交流新疆的特产风景等，在潜移默化中加深对新疆的热爱之情。
2、学生能用 -
牧童之歌说课稿（共5篇）
牧童之歌说课稿作为一无名无私奉献的教育工作者，总不可避免地需要编写说课稿，借助说课稿可以让教学工作更科学化。如何把说课稿做到重点突出呢？下面是小编收集整理的牧童之歌说
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三年级音乐《牧童之歌》教案
三年级音乐《牧童之歌》教案 教学目标： 1.学生能感受并表现新疆音乐典型的节奏以及骑马的动作，了解并交流新疆的特产风景等，在潜移默化中加深对新疆的热爱之情。 2.学生能用愉
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三年级音乐《牧童之歌》教案
三年级音乐《牧童之歌》教案教学目标： 1、学生能感受并表现新疆音乐典型的节奏以及骑马的动作，了解并交流新疆的特产风景等，在潜移默化中加深对新疆的热爱之情。 2、学生能用愉
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《牧童之歌》一课两上
《牧童之歌》一课两上教学设计 蜀河中心校：刘晓倩 课题：牧童之歌 教学内容：聆听歌曲《孤独的牧羊人》、演唱歌曲《剪羊毛》 教学重难点：感受歌曲风趣、幽默的风格特点，能用轻快、
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树之歌 公开课
树之歌 教学设计 坦头小学陈赛娇 教学目标: 1．认识15个生字,会写2个字（杨、桐）。 2．能正确、流利地朗读课文。 3．能仿写一句比喻句。 教学重点： 1．认识15个生字,会写3个字。 教学
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画家与牧童公开课
《画家与牧童》教学设计 单位：三宫乡下三宫小学 姓名：魏 欢 欢 时间：2012.4.12 《画家与牧童》教学设计 教学目标： 1、知识与能力：会认13个生字，会写12个生字。 2、过程与方法：正确
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牧童之歌 第六册第五课 教案（五篇模版）
牧童之歌 第六册第五课 (2008-06-19 14:44:21) 转载 标签： 教育 分类：常规教案 第1课时 课题：5、牧童之歌 教学目标： 1. 表演《剪羊毛》和聆听《牧童短笛》。这两首歌曲为我们塑
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公开课牧马之歌教案[推荐]
第二单元天山之春 《牧马之歌》教案设计 教材依据 本节课选自人民音乐出版社出版的义务教育音乐课程标准实验教科书七年级第13册第二单元天山之春中的第一课。 设计思想 我
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夜莺之歌公开课教案
《夜莺之歌》教学设计 教材分析 《夜莺之歌》是一篇描写战争的课文，在众多的写战争的文章中属于非常经典的一篇，它记叙了前苏联卫国战争中，一个称作为“夜莺”的孩子，把一支德国
