专题：木字旁字的写法
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木字旁的写法
木字旁的写法 红塔区研和中心小学张学伟 教学目标：1、初步掌握木字旁的书写要领。2、写好颜体字“林、材、杭、相”等。3、培养仔细观察、认真临帖、反复比较的良好习惯。教
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木字旁写法教学设计
《木字旁写法》教学设计 教学目标： 知识与技能 在老师的讲解引导下，在观察、比较、临摩的基础上了解掌握木字旁书写要领。 过程与方法 进一步培养学生良好的书写习惯。 情感态
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硬笔书法社团教案：木字旁的写法
木字旁的写法 教学目标： 1、初步培生学生热爱书法的兴趣，产生愿意写字的欲望。 2、让学生掌握“木”字和木字旁字的特点及书写要领。 3、提高学生的书法鉴赏水平和观察、模仿
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木字旁和禾木旁的写法（共五则）
木字旁和禾木旁的写法
教学目标：
1、初步掌握木字旁和禾木旁这两个偏旁的书写要领
2、了解带有这两个偏旁的字的一般书写规律，并能在书写过程中尝试应用。
3、通过临写“村、 -
《木字旁的写法》的教学设计[五篇模版]
《木字旁的写法》的教学设计 52小学 霍艳霞 教学目标： 1、掌握木字旁的书写要领。 2、指导写好木字旁 “棟、相”等字，要写得正确、比例恰当。 3、通过讨论、实践及评价等教学
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硬笔书法社团教案：木字旁的写法（★）
木字旁的写法 教学目标： 1初步培养学生热爱书法的兴趣，产生愿意写字的欲望。 2、让学生掌握“木”字和木字旁字的写法技巧。 3、提高学生的书法鉴赏水平和观察、模仿、创造的
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木字旁教案-（精选）
木字旁的写法 谭晓华 教学目标： 1.初步掌握木字旁的书写要领。 2.写好“林、材、相、”等汉字，写得规范、端正、整洁。 3.了解“看、描、临、背”的写字方法，培养仔细观察、
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“秀”字的写法
“秀”字的写法 （提示）新朋友可点击上方蓝色字体“砚田书院” 关注我们秀：上下结构，下方迎就，上展下收，以斜取势；上部“禾”：稍宽；首撇向左平出锋，稍长；横笔左长右短、抗肩；竖笔略左斜，不
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马字的写法
“马”字的写法 浦东六灶小学 傅 华 2014年6月11日上午第4节 教学目标： 知识与技能：初始篆体、繁体马字。认识马字结构特点，会写楷书马字，学会带马字的几句成语。 过程与方法：学
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木字旁教学设计
《木字旁》写字教学设计 教学目标： 1、通过书法欣赏，激发学生的写字兴趣。 2、正确书写木字旁的字，掌握带有木字旁的字的书写要领。 3、运用口诀合理安排木字旁的字的结构布局，
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提手旁 木字旁教案
提手旁和木字旁 教学目标：1、初步掌握提手旁和木字旁的书写要领。 2、了解带有这两个偏旁的字的一般书写规律。 3、写好“择、捎”等字，要求写得正确、端正、结构比例恰当。
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掌握大部分字的写法
掌握大部分字的写法. ,这些单元大约500个左右,而这些单独的单元也可以进一步拆分,比如"末"字,就可以拆分出"一"和"木"字,中国所有汉字几乎都可以从"十","人","口"三个字添加
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木 字的写法（含5篇）
木字部首汉字的写法 课 题：木字旁（林、村、树、枯、机、桃）的书写 木字头[底]（李、杏、查、本、朵、森、柴）的书写 教学目标： 1.通过教学使学生掌握木字部首的字的写法及其变化规
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图解田字格阿拉伯数字写法
图解田字格阿拉伯数字写法 如何教会、教好自己的孩子学写数字，是每一位家长所关心的问题。的确，教孩子书写10以内的数字，不但可以促进孩子空间方位知觉的发展，而且可以帮助孩子
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第六课铅笔字笔画的写法
一年级下册书法教学设计 第六课 铅笔字偏旁的写法•（十）斜钩与卧钩 教学目标： 1 在老师的指导下，掌握带有斜钩与卧钩字的书写要领。 2 在观察、比较、临摹的基础上，学习书写带有
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木字旁写字指导（推荐阅读）
木字旁写字指导教案 龙泉小学 胡晓莉 【教学目标】 1、通过讲解、指导掌握“木字旁、禾字旁、米字旁”的不同写法以及在田字格中的间架结构安排，使学生写得更加匀称美观。
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木字旁的教学反思[范文模版]
《识字1》有三个字是“木”旁，这也是这节课要求掌握的一个偏旁，“木”什么时候“捺”就是“捺”，什么时候“捺”变成“点”呢？我觉得是学生容易写错的一个地方，因此在教学时，我将
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木字旁的男孩名字（范文大全）
木字旁的男孩名字（双字）： 宇森 宝森 金森 梓豪 梓宇 伟霖 傲蕾 炎彬 越彬 烨霖 梓桐 曲桐 梓岩 蔚桐 梓旬 朴诚 朴淳 朴心 杉松 杏林 材德 材勇 材俊 材贤 松雨 松涛 松风
