专题：民族文化的瑰宝
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弘扬民族文化发掘藏医瑰宝[推荐阅读]
弘扬民族文化，发掘藏医瑰宝 ——陈步峰教授考察藏诺集团，与王智森董事长探讨藏药文化 “金羊纳福，悦迎新春”，2月13日，藏诺集团2015新春联欢会热烈举行。市委统战部副部长邱振贵，
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第一课民族文化国之瑰宝中国画
第一课民族文化，国之瑰宝---中国画教材分析: 本课是普通高中课程标准实验教科书《绘画》的第一课。作为绘画分册的开篇之作，目的在于让学生感受祖国传统文化之博大精深，了解中
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第一课 民族文化 国之瑰宝 中国画
第一课 民族文化 国之瑰宝 —— 中国画 喜德中学杨燕 一、教材分析及教学目标 本课是普通高中课程标准实验教科书绘画里的第一课《民族文化，国之瑰宝——中国画》。作为绘
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中华经典美文是我们民族文化的瑰宝（范文）
中华经典美文是我们民族文化的瑰宝，智慧的结晶，诵读它，可以修养身心，增加智慧，开启成功之门；可以让人认识美、领略美、欣赏美，享受快乐人生。更重要的是，在诵读中，与经典同行，与圣贤为
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共享中华民族文化瑰宝 交流文化遗产保护经验
2013年11月12日至2014年6月，首届海峡两岸文化遗产节在台湾举行，覆盖台北、台中、台东、高雄、台南等重要县市，是迄今持续时间最长的两岸文化交流活动。 活动期间，除展览丰子恺
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民族文化风情
“民族风•师大情”民族风情文化周 活动目的及意义：促进民族团结，弘扬民族精神；传承中华文化，展现时代风华。 活动计划分为四个部分。
第一部分：“民族风情文化周”启动仪式
活动 -
民族文化进校园[范文大全]
“民族文化进校园”主题班会教案 活动目的 ： 通过展示有关民族文化资料，让学生了解祖国的灿烂的民族文化，提高学生的审美能力，并增强学生的爱国情感和保护祖国民族文化的意识。
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传承民族文化
传承民族文化，弘扬民族精神
创意单位：秦布地小学
活动范围：秦布地小学全体学生
一、活动目标：
学校是传承文化、培养道德的场所。加强小学生思想道德教育，培养学生健康的心理品德 -
弘扬民族文化
弘扬民族文化 传承中华美德 ---张家庄明德学校“开展经典诵读 打造书香校园”活动总结 作为明德项目学校，张家庄明德学校长期重视对师生开展优秀传统文化的教育导向工作，始终
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韩国民族文化
韩国民族文化韩国是个具有悠久历史和灿烂文化的国家，在文学艺术等方面都有自己的特色。韩国的美术主要包括绘画、书法、版画、工艺、装饰等，既继承了民族传统，又吸收了外国美术
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民族文化盛宴
非遗进校园了！ 终于盼到本土民族文化进校园了，精彩的表演总让人回味无穷，热血沸腾。今天有幸观看非遗进校园的表演，看到了民族文化的力量，看到了非遗项目保护岌岌可危，试想这些民
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弘扬民族文化
小组建设————
弘扬民族文化
新都二中余海君
每一个班主任都想构建一个和谐的班集体，但仅仅是校规·校纪·班规·班纪是不够的。在现如今的社会现状影响下，有很多同学没有 -
弘扬民族文化
弘扬民族文化 构建和谐家园我们伟大的祖国有着悠久的历史，育出了灿烂、伟大的民族文化，这是中华民族炎黄子孙取之不尽用之不竭的宝贵精神财富。在几千年改造世界、适应环境的
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民族文化演讲稿
大家好！我今天演讲的题目是——做个中华美德好少年。中国是个文明古国，五千年来灿烂民族文化，在世界东方大放异彩。勤劳勇敢的中国人民创造了万里长城、故宫、秦始皇兵马佣等世
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民族文化演讲稿
大家好！我今天演讲的题目是——做个中华美德好少年，民族文化演讲稿。中国是个文明古国，五千年来灿烂民族文化，在世界东方大放异彩。勤劳勇敢的中国人民创造了万里长城、故宫、秦
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中国传统文化的瑰宝
中国传统文化的瑰宝————戏剧 一、戏剧介绍： 1、戏剧：指以语言、动作、舞蹈、音乐、木偶等形式达到叙事目的的舞台表演艺术的总称。是由演员扮演角色在舞台上当众表演故事
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传承中华瑰宝（精选5篇）
传承中华瑰宝，打造墨韵校园——东宝区白云路小学普及软笔书法活动拉开帷幕
------------------为传承祖国优秀传统文化，感受毛笔书法的魅力，营造充满诗、书、墨韵味的良好的校 -
汉字---中华民族的瑰宝。
我 爱 你 中 国 汉 字 汉字，在一代又一代人的手中绽放出美丽的光辉； 汉字，见证了我们民族悠久的历史和灿烂的文化； 汉字，是人类智慧的起源；汉字，点燃了文明的星火。 它就是古人集
