专题:某中学教学楼结构设计
-
某中学教学楼结构设计任务书
一. 设计资料 1. 建设地点:本市 2. 内容:某中学教学楼 在本市开发区,要建设知识产权局的一栋中学教学楼。要求:建筑层数五层,建筑2面积4000m(±5%),多层框架结构。 设计要求: 大教
-
育才中学教学楼建筑结构设计
一. 设计资料 1. 建设地点:南方某市 2. 内容:某中学教学楼 本工程为南方某中学教学楼建筑结构设计,建筑面积5000 m2(±5%),5层,框架结构。 基本要求: 教学部分:普通教室24间,50-60平
-
某中学教学楼隔震结构设计[精选5篇]
某中学教学楼隔震结构设计 中图分类号:S611 文献标识码:A 文章编号:1.引言 大连某中学新建教学楼,结构形式为现浇钢筋混凝土框架结构,层高均为3.9m,共5层,建筑总高度为20.7m,室内外
-
教学楼框架结构设计结束语
结束语 通过毕业设计,我不仅温习了以前在课堂上学习的专业知识,同时我也得到了老师和同学的帮助,学习和体会到了建筑结构设计的基本技能和思想。特别值得一提的是,我深深的认识
-
教学楼框架结构设计参考文献
参考文献 [1] GB 50009-2001(2006版),建筑结构荷载规范[S]. [2] GB 50010-2002,混凝土结构设计规范[S]. [3] GB 50011-2001(2008版),建筑抗震设计规范[S]. [4] GB 50083-2002,建
-
中学教学楼
一.学制与规模 目前国内小学的学制与规模:小学以12~24班为宜,小学六年,初中三年,九年义务教育,中学以18~24班为宜。 二.参考指标: 1.学校的服务半径: 小学≤ 500m,中学≤ 1000m 2.用地
-
浅谈中小学教学楼框架结构设计要点[5篇]
浅谈中小学教学楼框架结构设计要点 字数:1776 来源:科技致富向导 2013年7期 随着我国国家标准《建筑工程抗震设防分类标准》GB50223-2008、《建筑抗震设计规范》GB50011-201
-
2016中学教学楼设计任务书
中学教学楼设计任务书 一、课题:湖南某中学教学楼 二、用地范围:(见附图中靠运动场地块) 三、设计内容 1、掌握中学教学楼设计的基本原理,妥善解决其功能关系,满足使用要求 2、建
-
中学教学楼设计规范(大全)
教学楼设计规范 工管06-1班 指导教师:田金亮 第一章 总则 第1.0.1条为确保中小学、中等师范、幼儿师范的学校建筑设计质量,创造适合青少年德育、智育、体育、美育全面发展的
-
中学教学楼任务书
根据中学教学、实验楼的用电设备情况,确定供电方案,完成变电压器和电力线路的继电保护、防雷设计。 进行电气负荷、功率因数计算,设计供电系统的主接线形式、变压器的台数和容
-
教学楼框架结构设计前言及符号说明
前 言 毕业设计是大学本科教育培养目标实现的重要阶段,是毕业前的综合学习阶段,是深化、拓宽、综合教和学的重要过程,是对大学期间所学专业理论知识的全面总结。本毕业设计题
-
当前中小学教学楼的结构设计问题(精选五篇)
本文由金艮川贡献 pdf文档可能在WAP端浏览体验不佳。建议您优先选择TXT,或下载源文件到本机查看。工程建设与设计 !##! 年第 ) 期 当前中小学教学楼的结构设计问题 " " " "
-
教学楼框架结构设计摘要与英文摘要(大全五篇)
摘要 根据教学楼设计规范和其它相关标准,以及设计要求和提供的地质资料,设计该框架结构教学楼。 按照先建筑后结构,先整体布局后局部节点设计步骤设计。主要内容包括:设计资料
-
徐超 舟山市某大学教学楼建筑与结构设计
舟山市某大学教学楼建筑与结构设计 本工程地点在浙江省舟山市市区,交通便利,周边有居民居住和其它无需要保护的各类管线等设施。主要设计任务为:1.建筑设计:在给定的设计条件下
-
某中学教学楼设计
题目:某中学教学楼设计 (一)课程设计的目的 本课程的课程设计,是通过在老师的指导下,每个学生独立完成一项民用建筑工程的设计任务,熟悉建筑设计的基本过程及建筑构造的原理和构
-
中学教学楼设计指导书
设计指导书 一、学校规模及班级人数 我国实行九年义务教育制,即:小学六年,初中三年;部分学生继续上高中。在正常情况下,小学以12—24个班的规模为宜(农村可有6个班或更小规模);中
-
中学教学楼教学楼开工奠基仪式
中学教学楼开工奠基仪式主持人:李镇长与会人员:市政府于海涛副市长教育局领导赵局长党委政府领导建筑方领导教育办公室主任中学校长(设计院建设局规划局等有关单位领导 )议程:一
-
12班中学教学楼设计任务书(最终定稿)
12班中学教学楼设计任务书 一、 设计任务 总平面图(比例1:1000); 底层平面图、二层平面图、三层平面图、楼顶平面图(比例1:200), 正立面图(比例1:200)、侧立面图1个(比例1:100); 剖面图