专题：农村青年教师发展
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农村青年教师专业化发展问题及成因分析
农村地区高中青年数学教师专业化发展现状调查 黄 兵 功 摘要：农村青年教师作为一个特殊的群体受到我们的关注，但是经调查他们的专业化发展状况存在一些问题，本文从个人自身心理
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优秀农村青年教师推荐材料
优秀农村青年教师推荐材料 白岭镇中学 王宾宾 王宾宾老师，女，现年26岁，系白岭镇中学教师，现任学校英语教师工作。自2006年参加工作以来一直在白岭镇中学任英语教学工作并担任过
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农村青年教师管理（合集）
学校管理学第二次作业 姓名：徐小琴 学号： 班级： 教师：邹敏老师 时间： 教本年11月日 14371401***满足教师需求 增强职业认同 -----从马斯洛需要层次理论谈农村青年教师的
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参考：发展青年教师入党
邓小平同志指出：“一个学校能不能为社会主义建设培养合格人才，培养德、智、体全面发展，有社会主义觉悟的有文化的劳动者，关键在教师。”要把一个稳定的充满生机和活力的中国带
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农村青年教师个人工作总结
农村青年教师个人工作总结本人自工作以来，全身心地投入学习教学中，默默耕耘、任劳任怨、无私奉献、勇挑重担，深受学校领导的器重,在平凡的岗位上干出了不平凡的业绩。现将工作
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适合农村青年教师发展的专业成长模式（大全5篇）
适合农村青年教师发展的专业成长模式 何丽娟 随着教育规模的不断扩大，农村青年教师队伍也在不断发展壮大。其中县镇以下农村中小学教师是主体，如何高效促进农村教师的成长已成
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青年教师发展班工作总结
青年教师发展班工作总结 我校青年教师发展班成立于2014年3月，两年的时间里，在上级领导的关心下，在鲍校长的领导下，能按照我校青年教师发展方案，有组织、有计划、科学有序地开展工
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青年教师发展中心计划
双店中心小学“青年教师发展中心”工作计划
一、工作目标
加速我镇青年教师的专业成长速度，引领青年教师尽快熟悉工作，担当起教育教学的重任，促其教育教学和教育科研能力的提高 -
一位农村青年教师的成长感悟
人有时就像一杯水，常常觉得自己在原先的杯子里永远是那么的满盈。可是当水突然被倒出原先的杯子换上稍大的杯子时，才发现自己原来只有那么一点点。。。那么的微不足道。。。
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农村初中语文青年教师读书专题研修班
附件１： 盐城市农村初中语文青年教师读书专题研修班实施方案 一、指导思想 以实施素质教育、推进课程改革、提高教学质量为宗旨，以提升农村初中语文青年教师的专业素养和人文修
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青年教师发展班XX年度工作总结[★]
青年教师发展班XX年度工作总结 今年的青年教师发展班从原先的27人，增加到现在的51人，直逼我校的班均人数，也只有到这样的程度，才让我们这个群体有了班的感觉，也才让我这个班主任
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关于青年教师发展的讲话稿（5篇材料）
在日常生活和工作中，我们使用上发言稿的情况与日俱增，发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。还是对发言稿一筹莫展吗?以下是小编精心收集整理的
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大学青年教师生存发展指南
大学青年教师生存发展指南这里是写给青椒们的，也是个人的一些心得。希望能给大家一些启示和经验教训。
1、关于学术和科研。个人觉得文章最重要的，写文章有千百种技巧，个人发表 -
青年教师发展会上的发言稿
海宁小学青年教师专业成长推进会上的发言稿 各位领导、老师： 大家好！我从教至今已有18个年头了，说实话，已经不年轻了，今年刚好挤上了青年教师这一行列的末班车，我能代表青年教师
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青年教师专业发展个人成长总结
青年教师专业发展个人成长总结 时光飞逝,作为2016年新招录的教师，在码头小学执教已有3个月,在这段时间里,正是有了领导的关怀，同事间的互助,师生间的灵犀，才让我这个初出茅庐的
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中学青年教师发展研究会（精选5篇）
中学青年教师发展研究会青年教师肩负着东岳中学的希望和未来。为了激励广大青年教师依法治教、建功立业，全面规范教育教学行为；为了提高广大青年教师在教育、教学、科研等方面
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青年教师专业发展个人成长总结
2017-2018学年下学期教师专业发展个人成长总结 光泽二中 张传国 “我想成为一名教师！”正是因为这个信念,我的心中始终涌动着激情的波涛，我的内心始终坚守着一个追求：做一名老
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青年教师专业发展个案分析
找准定位 明确目标 错位发展
——青年教师专业发展的个案分析
曹村六小 李冬
个案1：
小柴是一位年轻的小学数学教师，虽然从教只有四年，但她是一个充满激情和活力的人。为了搞好
