专题：农村小学学困生
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如何提高农村小学学困生英语成绩
如何提高农村小学学困生英语成绩 引言： 英语，这一门学科，对于多数生活在母语是中文的小学生来说，是一门比较难掌握的课程。教改后，新教材单词量大，综合能力要求高，对学生来说难度
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农村小学学困生转化课题研究方案（推荐5篇）
《农村小学学困生转化方法研究》 课题实施方案 一、课题的提出 全面实施素质教育，提高教育教学质量，实现农村教育的均衡发展，是农村小学教育目前面临的突出问题。素质教育的对
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论文：浅谈农村小学语文学困生转化策略
浅谈农村小学语文学困生转化策略 山东省梁山县徐集第一中心小学 仇念章 吴金凤 “让每一个生命都精彩”应成为当下教育追求的境界。面向全体学生，实施素质教育，培养德、智、体
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农村小学语文学困生转化工作总结六年级
农村小学语文学困生转化工作总结 六年级 叶美荣 教学中，总有一个名词在不知不觉中走进我们的脑际，令我们伤感；总有一个群体在默默中凝视，在学海中沉浮，令我们困惑。学困生，当他们
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农村小学学困生转化策略研究工作报
农村小学学困生转化策略研究工作报告 一、 主要研究过程与活动。 我校于2011年审报了任城区教育科研课题《农村小学学困生转化策略研究》，这一课题经区教科所批准并立项。 随
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农村小学数学学困生转化策略研究
浅谈农村小升初阶段数学学困生成因及转化 卜洪涛 摘要：学困生转化问题在小升初阶段的各科教学中是一个比较尖锐和突出的问题，在农村数学教学中尤为突出。根据新课程改革精神，要
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农村学困生转化个案研究
农村学困生转化个案研究
王东亮一、个案研究背景
现在全社会都在提倡的素质教育的基本要求是教育要面向全体学生，其时每个班都存在着学困生，学困生的转化是素质教育的重要一环 -
关于如何转化农村学困生的初探
学科：管理及综合 题目：单位：株洲县平山乡华石中学 姓名：周鑫 关于如何转化农村学困生的初探 关于如何转化农村“学困生”的初探 摘要：“学困生”是校园内最娇嫩的花朵，需要老师倾
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浅谈农村学困生的转化
浅谈农村学困生的转化 来源：考试吧（Exam8.com） 2009-8-4 10:35:00 【考试吧：中国教育培训第一门户】 论文大全 随着改革开放的进一步深入，农民工队伍越来越庞大。他们为我国经济
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农村小学学困生转化策略研究开题报告
农村小学学困生转化策略研究课题 开题报告 梁山县徐集镇教办课题组 2012年9月 1 农村小学学困生转化策略研究课题 开 题 报 告 各位领导，各位专家，老师们： 我镇《农村小学学困
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农村小学学困生转化课题第一阶段研究报告（五篇模版）
农村小学学困生转化策略研究课题 第一阶段研究报告 梁山县徐集镇教办课题组 2012年9月 1 农村小学学困生转化策略研究课题 第一阶段研究报告 梁山县徐集镇教办课题组 课题
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浅谈农村小学学困生的成因及转化策略（5篇）
浅谈农村小学学困生的成因及转化策略 我校是一所乡村小学校，生源素质相对较弱，学困生数量较多。为了提高我校的办学质量，就必须要采取有效措施进行学困转化工作，改变现状。要有
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农村小学高年级语文学困生转化案例及分析
农村小学高年级语文学困生转化案例 从事语文教学和班主任工作已十多年的我，深感语文学困生的转化是教育成功的关键。尤其是在农村学校，每个班的语文学困生都不少，表现也各不相
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农村小学学困生转化策略研究课题第三阶段研究报告
《农村小学学困生转化策略研究》 第三阶段研究报告 一、研究目标 在这一阶段我们主要工作目标是在第一阶段学困生转化相关理论知识学习及第二阶段调查了解农村小学学困生实
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《农村小学“学困生”的成因及转化对策的研究》
《农村小学“学困生”的成因及转化对策的研究》 《农村小学“学困生”的成因及转化对策的研究》 课 题 研 究 方 案 江山市上余镇上余中心小学 徐艳秋 一、课题研究的现实背
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浅析农村小学语文学困生的成因及转化策略
浅析农村小学语文学困生的成因及转化策略 【内容摘要】：农村小学因为地理位置的特殊性和教育资源的不平衡导致农村小学的语文学困生有相对独特的成因：首先是家庭环境和家庭教
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小学高年级学困生（定稿）
小学高年级“学困生”转化策略的研究方案 海口市第三十三小学 课题组 一、课题的提出 素质教育要求面向全体学生，全面提高学生的素质，核心思想是使每一个学生都得到发展。学
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小学学困生工作总结
小学“学困生”辅导总结 通过一个学期的内化教育，学生的学习动机、学习积极性大大地被调动起来，不管是优等生或是学困生，现已能明确自己的学习目的，不时为别人，而是为自己；学习风
