专题：农村小学自主学习策略
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高中化学自主学习策略
高中化学自主学习策略 摘 要：高中化学是一门比较具有科学性和实践性的课程，利用合理的学习手段可以起到事半功倍的作用。自主学习作为一种广泛使用的学习手段，能够很大程度的帮
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浅谈小学语文自主学习的培养策略
浅谈小学语文自主学习的培养策略
九江小学童明燕21世纪的教育强调知识学习的探索性和创新性，作为语文教学，就不能再袭用传统的以讲、问为主的课堂模式而不思革新进取。叶圣陶 -
农村小学生自主学习能力培养策略的研究
《农村小学生自主学习能力培养策略的研究》
开题报告
本课题经过充分的准备，于2009年8月经市教育科学规划领导小组批准，被列为济源市教
育科学“十一五”规划2009年规划课题，并 -
激励学生自主学习策略
激励学生自主学习策略 摘要：职校学生的学习能力相对较弱，激励学生自主学习的策略，首先要从心理培养着手，按学生自主学习能力发展的过程，大致分为三个阶段，相应采用不同的提高方法
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自主学习的指导策略
自主学习的指导策略苏堪宇1摘要：自主学习是学生在教师指导下自觉主动地学习。教师要掌握以下指导策略：帮助学生做好自主学习的心理准备，创设学生自主学习的良好条件，引导学生自
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农村小学如何践行自主合作学习模式
农村小学如何践行“自主、合作”学习模式 湖北省蕲春县向桥乡中心小学 张世民邮编435330 电话*** 邮箱zhangshimin981@163.com “新课标”指出：数学课程要面向全
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农村小学数学教学中引导学生自主学习的策略研究
《农村小学数学教学中引导学生自主学习的策略研究》课题结题报告[来源：铁岭县大甸子中心小学 | 作者：陈海涛 | 日期：12-04-24 12:12:42 | 字体:[大 中 小] 铁岭县大甸子镇中心
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浅谈小学语文中年级段自主学习的策略
浅谈小学语文自主学习的策略 杨洪晏 自主学习从最初的教学理念逐步渗透到实际的课堂教学操作中，以学生为主体的教学观开始确立，课堂中开始注重学生的讨论、参与、合作。但是由
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农村初中学生自主学习初探
农村初中学生自主学习初探 古语说:授之与鱼，不如授之以渔。 这是个千古至理。如今的中学生，接触的新鲜事物多，接受能力普遍较强。过去那种事无巨细的口传心授，已不能满足中学生
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农村初中英语自主学习研究（合集）
提高初中音乐课堂教学 有效性的教学策略 泡 子 学 校于 淼 提高初中音乐课堂教学有效性的教学策略 【内容提要】新课标实施以来，音乐教育的工作迎来了春天，焕发出前所未有的生
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小学生语文自主学习策略研究
小学生语文自主学习策略研究 小学生语文自主学习策略研究 21世纪的教育强调知识学习的探索性和创新性，作为语文教学，就不能再袭用传统的以讲、问为主的课堂模式而不思革新进取
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自主学习策略研究课题研究报告（最终五篇）
吉林省骨干教师省级培训课题研究报告“小学教学中学生自主学习策略研究”
结题报告作者单位：九台市南山小学
作者姓名：常恕涛“小学教学中学生自主学习策略研究”结题报告
常 -
浅谈小学语文自主学习
浅谈小学语文自主学习自主学习，顾名思义就是学生依靠自己的努力，自觉、主动、积极地获取知识。自主学习能力则是学生在学习活动中表现出来的一种综合能力。具有这种能力的学
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论小学自主学习
“人才培养模式改革和开放教育试点”项目 汉语言文学专业论文 论文题目: 论小学自主学习 学 号：14*** 姓 名: 徐丹 年 级：2014春专 业：汉语言文学 学 校: 固安电大
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浅谈农村初中语文教学学生自主学习能力培养的基本策略
浅谈农村初中语文教学学生自主学习能力培养的基本策略 课堂教学改革要解决的核心问题是改变学生学习方式，学生学习方式不是指具体的学习策略和方法，而是学生在自主性、探究性
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农村小学生自主学习的调查研究（★）
农村小学生自主学习的调查研究 摘 要： 本文通过对50名沈阳市三台子小学生进行随机调查研究，从小学生的学习态度、小学生自主学习方法、小学生自主学习习惯三大方面调查农村
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农村小学语文教学如何落实有效的自主学习
教师将备课当成“背课”，将上课当成演课，将学生当成“容器”。课堂上教师满堂灌，教师讲，学生听,教师问,学生答,教师是主角,好的学生是“配角”,大多数学生是观众、听众。教师的
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小班化背景下小学数学自主学习的策略研究（推荐）
小班化背景下小学数学自主学习的策略研究 大道完小 邓作华 自觉地认真学习是新一轮基础教育课程标准中提出的三大主要学习方式之一，它要求老师作为学生学习的组织者、指导者
