专题：农村中学英语听力教学
-
浅谈农村中学英语听力教学（合集五篇）
浅谈农村中学英语听力教学 XXXX中学 XXX 摘要：外语教学的目的是培养学生通过外语获取信息。听力教学是获取信息最重要、最初始的环节。根据第二语言习得理论，语言的输入是语言
-
浅析农村英语听力教学
浅析农村英语听力教学 学情分析教材分析 一、(一)农村初中英语学情分析 学生方面 多数学生来农村，受农村教学条件、师资、管理的影响生源素质低，学生在小学阶段基本尚失学习
-
农村中学英语听力教学中存在的问题及对策
农村中学英语听力教学中存在的问题及对策 【摘 要】素质教育要求改变中国“哑巴英语”的英语教学现状,以便能真正实现为交际运用而学的目的。尽管英语的重要性日益突出,但英
-
如何提高农村中学学生的英语听力水平大全
-如何提高农村中学学生的英语听力水平刘英 这两天我们集体观看了初中英语教学活动的实效性的案例及专家讲座，我觉得受益匪浅，同时我认为这也是对我们提出了一个就要求，即我们
-
中学英语听力教学策略初探
中学英语听力教学策略初探 2011031232 桂腾涛摘要：听力在英语教学中处于最基础、最重要的地位。本文试从提高学生听力能力这一目标出发，结合实际提出了培养学生良好的听力习
-
农村初中英语听力教学问题和解决方案浅析
农村初中英语听力教学问题和解决方案浅析 牟定县马厂中学 邓勇 摘要：英语课程改革后使得学生学习英语比之前更具有挑战性，同时对教师来说也是更具有探索性。初中英语听力训练
-
历年高考农村初中农村初中英语听力教学
。。 . . 。。. . 浅议农村初中英语听力教学 张 朝 春 摘要 随着新课程的推进和深入,各个学科都在加强对学生学习能力的培养,强调实践与创新和学生主体和教师主导的教学模
-
农村初中英语听力教学现状分析
CONTENT Abstract……………………………………………………………………………………………..i 摘 要……………………………………………………………………………………
-
英语听力教学
英语听力教学 在交际的过程中，交际的参与者首先需要听懂别人在说什么。Rivers和Temperley（1978）指出，在成年人的交际活动中，听的时间占45%，说的时间占30%，读的时间占16%，而写的时间
-
七年级英语论文中学英语听力教学人教版
中学英语听力教学 摘要: 英语听力是英语教学中的重要环节,要正确对待听力在中学英语教学中的发展趋势,掌握听力的一般方法,克服听力训练中遇到的一系列困难。关键词:听力训
-
中学英语听力教学理论和方法初探（五篇范例）
中学英语听力教学理论和方法初探 贵港市高级中学 英语组 李胜 提 要 ：听力教学是中学英语教学的重要组成部分，作为语言听、说、读、写四项基本技能之一，其意义和价值日显突出。
-
如何提高农村中学生的英语听力
如何提高农村中学生的英语听力
实践证明，听是语言学习的一个重要途径，通过听，学生可以学到大量的词汇、句型及各种表情达意的方式，从而提高理解和运用语言的能力。但在农村中学 -
英语听力教学论文范文合集
4．How to improve students’ ing ability---designing effective classroom activities
Among the four skills (listening, speaking, reading, writing), foreign languag -
英语听力教学工作总结
英语听力教学工作总结 时光飞逝，转眼间一学期结束了。在本学期，本人按照学校的安排，任教空乘0821班英语听力的教学。一学期来，本人认真备课、上课，认真出卷、及时阅卷。严格要
-
英语听力教学反思
英语听力教学反思 英语听力教学反思1 语言就是用于交流，交流的前提就是要听得懂说得出。所以，作为一名英语教师，在英语教学中我将英语听力看的很重要。首先，给学生营造一定的语
-
初中英语听力教学初探
初中英语听力教学初探
一、注重语言知识的教授
首先要严格把好音标关。学好音标是学好英语的前提，音标基础的好坏决定了语音、语调的好坏，语音基础打好了，对提高学生的听力水平 -
初中英语听力教学浅谈
初中英语听力教学浅谈 摘 要：听是英语教学的一大重点， 是英语学习中的基本技能之 一，对于广大的初中教育来讲，英语资源和英语应用环境 都较差，学生的英语水平普遍较低，努力提高现
-
浅谈高中英语听力教学
浅谈高中英语听力教学 【摘要】如何做好高中英语听力教学长期以来都是各个中学较为重视的一个话题，因为它不仅有利于学生在日常生活交际中的实际运用，而且直接会影响到学生高
