专题：努力做创感时代的教师
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努力做创感时代的教师
努力做创感时代的教师 ——听黎加厚教授报告有感 似乎很久没有接近教育技术的一些先进理念了，工作以来一直都把学校学习的东西当成是自己掌握的，当成是理所当然的，当成是我所要
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浅谈创感时代的课堂教学创新
浅谈创感时代的课堂教学创新 韶关市仁化县董塘中心小学 黄喜娣 【内容摘要】：21世纪，创新将引领世界。基于境脉思维方式的“创感时代”将如何进行课堂教学的创新？本文着眼于课
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努力做学习型教师
努力做学习型教师
故事分享：
来自几个国家的朋友在一起聊天，话题聊到各自国家的文化，纷纷吹嘘自己悠久的历史，以致久久争执不休。于是有人提议：何不把代表各自国家文化的东西拿出 -
努力做学习型教师
我的个人专业发展计划——努力做学习型教师
中卫四中：张爱莲
一、自我分析
我也算是喜欢读书的，但平时放在枕边读的就是《读者》，唐诗宋词、《上下五前年》之类的书只是偶尔翻 -
做微时代的教师
教育“微”时代来临：微课“热”在何处？ 日期： 2014-08-13 作者： 来源： 中国教育报 【摘要】 以短小精练为主要特点的微课，符合人学习知识的规律，也适应了现代人时间碎片化，难以进
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创城教师必做
一、会背： 1、社会主义核心价值观基本内容24个字： 国家层面：富强、民主、文明、和谐 社会层面：自由、平等、公正、法制 公民层面：爱国、敬业、诚信、友善 2、志愿者服务理念：学习
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做文明教师----创文明校园
树立师德风范创建文明校园 淮安市袁集乡中心小学 齐云教师作为授业传道解惑的育人使者，承载着推动全社会文明进步的重要责任。文明的校园，靠我们全体师生共同努力来营造；学校
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努力做一名优秀的教师
努力做一名优秀的教师 努力做一名优秀的教师 教育的关键在于教师，教师教什么，学生学什么，把学生培养成什么的人，将关系到我们下一代人才的质量，关系着国家的未来和希望。教书育人
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努力做一名科研型教师(正式稿)[范文]
努力做一名科研型教师 ———研究型教师培训总结 刘 爽 2010年1月9日 努力做一名科研型教师 刘爽 我参加工作33年了，33年来，我饱尝了为人师的艰辛，也真正体会到奉献的快乐。从
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努力做一名智慧型教师（五篇材料）
从读书开始„„
——听黄铁成校长〈努力做一名智慧型教师〉报告有感
8月25日上午，我们在新大楼报告厅聆听了黄铁成校长的精彩报告《努力做一名智慧型教师》。在短短的一个多 -
努力做合格的党校教师
兢兢业业 踏踏实实
努力做合格的党校教师
宋士侠
新的学期又开始了。为了进一步提高教学质量、全面做好教学工作,受校领导安排，我作为一名普普通通的教师，在新学期到来之时，谈 -
努力做一名幸福的教师
努力做一名幸福的教师
朱樟李
2004 年的夏天，刚师范毕业的我为了响应团省委关于服务欠发达地区计划的 号召，更重要的是为了实现了自己儿时的梦想，当上了淳安县的一名支教老 -
看电影 《小时代》 后感（范文模版）
看电影 《小时代》 后感
刚刚从电影院回来，看完刚刚上映的小时代，千千万万的思绪感悟顿时涌现。
看电影之前，看到报纸上网络上对小时代的各种舆论，也许一部好电影受到社会舆论是 -
读邓小平时代后感
读《邓小平时代》有感
俗话说伟人必有出众之处，其经历波澜壮阔如恢弘画卷，因而，伟人传记始终吸引我们。过去是，现在仍是。
今年首发的大陆版 《邓小平时代》，有它的魅力，老外写的， -
创快乐课堂,做幸福教师)
创快乐课堂，做幸福教师 陈春霞 教师的幸福来源于教师自身的成长与学生的发展所带来的教育成功。教师的专业发展为幸福奠定了基础，而快乐课堂的核心是要让学生成为参与者。创设
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第四次：回应时代要求,做学习型教师
回应时代要求，做学习型教师
古今中外，教师职业都被看作一项神圣而崇高的事业，被寄予了很高的期望和无限的崇敬。古代大教育家荀况有云，“国将兴，必贵师而重傅；贵师而重傅，则法度存 -
阅读生命,做有生命感的教师
阅读生命，做有生命感的教师 李政涛教授的这本《做有生命感的教育者》从一个教育者的角度出发，从身边的点滴之事取材，以建造教育的“理想国”为目标，像朋友一样和老师恳切“交谈
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做一名有奋斗感的教师
求真务实 励志笃行 做一名有奋斗感的教师(转贴) ——再致青年教师的九条真诚建议 作者:管 建 刚 一、 做自尊自信的教师 一个人，不是有多少钱就有多少成就，身边有人中奖500万
