专题：纳税与利率教学设计
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《纳税与利率》教学反思（xiexiebang推荐）
《纳税与利率》教学反思 《纳税与利率》教学反思 本节课教学的内容是百分数在生活中的具体应用，与人们的生活密切相关。 成功之处： 1.明晰概念，理解概念的意义。在本节课中，出现
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《利率》教学设计
《利率》教学设计教学内容：利率教学目标：1.使学生了解本金、利息、利率等相关储蓄的含义；2.使学生掌握利息的计算方法。3.通过“银行存款”等活动过程，使学生了解、掌握存款的方
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利率教学设计
《利率》教学设计一、教学内容:人教版数学六年级上册第99、100页。 二、教学目标: 1.通过多种途径查找资料，经历走进生活、收集整理、交流表达等过程，让学生了解有关储蓄的知
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利率教学设计
教学设计 利率 执教教师：马关学区窦尚亮 一、 教学内容： 九年义务教育六年制小学教科书第十一册99-104页的内容，以及相关的练习。 二、教学目标： • 知识与技能： • 1.通过自学讨
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利率教学设计doc
《利 率》教学设计 温县武德镇西张计学校-----王国利 教学内容如何计算利息。 (人教版六年级课本第99～100页的例6及“做一做”，练习二十三的第6～9题） 教学目标 I．了解本金、利息
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《利率》教学设计
利 率 教学目标： 1、通过教学使学生知道储蓄的意义；明确本金、利息、税后利息和利率的含义；掌握计算利息的方法，会进行简单计算。 2、对学生进行勤俭节约，积极参加储蓄；支援国家、
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人教版小学数学六年级上册纳税和利率教学设计（精选合集）
人教版小学数学六年级上册《利率》教学设计和反思 [ 教材分析 1、本节课是在学习了折扣和纳税之后的第三个用百分数解决问题的知识点，是用百分数解决问题中最重要的问题，也是
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征税与纳税 教学设计
征税与纳税 教学设计 主讲王莉 【教学目标】 一、知识目标： 1、识记：税收的含义、基本特征；增值税的特点；个人所得税的含义、特点。 2、理解：税收基本特征之间的关系，个人所得税
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税率和利率教学设计
利率和税率教学设计 利率和税率 教学内容：P106—107页的内容 教学目标：1、通过教学，让学生知道有关纳税、储蓄、以及涉及的百分率“税率”“利率”的含义。 2、从学生生活实际
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《利率》教学设计五篇范文
《利率》教学设计 樟树市实验小学 余向军 教学内容：人教版九年义务教育六年制小学数学第十一册124页—125页。 教学目的：1.了解储蓄的意义及其在国民经济与公民个人经济生活
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《纳税》教学设计
《纳税》教 学 设 计 永清县第三小学——马艳苓 教学内容：人教版义务教育课程标准实验教科书六年级上册P98～99页。 教学目标：1、使学生明确纳税的含义和重要意义，理解应纳税额、
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纳税教学设计
纳税教学设计 教学目标 1、通过学习使学生理解税收时的专有名词，会计算纳税额．2、通过学习，使学生建立正确的纳税观，懂得纳税的重要性． 教学重点 通过学习使学生理解税收时的专有
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纳税教学设计
纳税 教学内容： 六年级数学上册教材第98－99页例5及练习二十三的第4、5题 教学目的： 1、初步认识税收的意义，了解主要的纳税种类。 2、理解应纳税额和税率的含义，会正确计算应纳税
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利率教学设计及反思（推荐五篇）
课题：利率科目：数学 教学对象：六年级 课时：1课时提供者：张婷婷 单位：泾县实验小学一、教学内容分析 《利率》是人教版小学六年级数学上册第99、100页的教学内容，是百分数乘法应
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税率和利率教学设计 教案
教学准备 1. 教学目标 1.1知识与技能： （1）让学生知道有关纳税、储蓄、以及涉及的百分率“税率”“利率”的意义。 （2）从生活实际出发，加深对“税率”“利率”的理解。 （3）初步认识
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《利率》教学设计（共5篇）
《利率》教学设计 天河区沙河小学 赵大为 教学内容：六年级下册 第二单元 百分数（二）利率 一、教材分析 这部分内容是与日常生活中的储蓄相关，里面的“利率”这个概念涉及到百分
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《利率》教学设计（共5则）
《利率》教学设计 教学内容：第11页“利率”、做一做及练习二第9、11题。 教学目标： 知识目标：通过教学使学生知道储蓄的意义；明确本金、利息和利率的含义；掌握计算利息的方法，会进
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人教版六年级数学《税率与利率》教学设计
《税率与利率》教学设计 一、教学目标 （一）知识与技能 1．了解“纳税”及“税率”的含义，并能进行有关应纳税额的计算。 2．了解一些有关利率的初步知识，知道本金、利息和利率的公式
