专题：难忘的梦作文指导
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难忘的_______ 作文指导
《难忘的_______》作文指导教案
一、指导思路：
因为我还不是十分了解这个班学生的写作水平和写作特点，所以我用这样一个半命题式的作文，让学生结合自己的亲身体验尽情发挥和创 -
师恩难忘 作文指导
师恩难忘 作文指导 内蒙古 乌海 刘志芳 老师，这神圣的称！是每个老师应有的角色！而且每个老师的形象都像刀子雕刻过的一样深深地刻在我的脑海里，但最令我敬佩的我的语文老师李老
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中国梦作文指导
关于团中央“我的中国梦”主题征文写作的指导 指导一： 中国梦大赛指导： 何为中国梦 当奥巴马成为美国首位黑人总统时，美国梦成为互联网中出现频率极高的一个词。黑人孩子通过
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中国梦作文指导
关于团中央“我的中国梦”主题征文写作的指导 指导一：中国梦大赛指导： 何为中国梦当奥巴马成为美国首位黑人总统时，美国梦成为互联网中出现频率极高的一个词。黑人孩子通过自己
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难忘的一件事(作文指导范文
难忘的一件事（作文指导）滦南县扒齿港镇中心小学杨凤敏
教学内容：
生活中常常遇见这样那样的事，有的让你欢愉，有的让你痛惜，有的让你消沉，有的让你充满信心„„选择一件令你难忘的事 -
难忘的一件事(作文指导
中年级段
难忘的一件事（作文指导）教学内容：
在自己做过的或者见过的事情中，选择一件最难忘的事：或高兴的，或伤心的，或害怕的，或震惊，或后悔的，或受启发的„„写下来，内容要真实，主要部分 -
难忘的第一次作文指导
审清题意 一、以《难忘的“第一次”》为题。二、把“第一次”的经历写清楚 三、写出经历“第一次”之后获得的启示 帮你选材 （1）有关成功的：《第一次得奖》、《第一次发表作文
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难忘的暑假作文指导
快乐的暑假作文指导 一、教学目标 1、学会在习作中写出自己的独特感受，《我的假期生活》作文教案（六年级上苏教版）。 2、学会细致的观察生活与大自然，养成留心观察、乐于及时记
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一些难忘的梦
一些难忘的梦 ——云夕尘 一、我抱着春天的叶子/往天上撒去/风一吹/化作一阵雨/打着我的脸/入了嘴角舔一舔/涩涩的/恋爱的滋味 二、白天跨越了黑夜的界限/我的青春断裂出一
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《中国梦》作文指导教案
大题小做 以小见大 —— 《中国梦》作文指导教学设计 学习目标： 1、学会审题，大题小做巧立意。 2、突出细节，以小见大精选材。 学习过程： 一、激趣导入、揭示目标： 清代文学家袁
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最难忘的一件事(作文指导)
最难忘的一件事（作文指导）
安庆市外国语学校东校区程茜
教学内容：
在自己做过的或者见过的事情中，选择一件最难忘的事：或高兴的，或伤心的，或害怕的，或震惊，或后悔的，或受启发的„„写 -
作文指导一件难忘的事
]《写写一件难忘的事》作文指导课教案(课题研究) 一、教学目标 1、读懂"例文"，领会写好一件难忘事情的要领，知道文章是按照事情发展的顺序来写的，《写写一件难忘的事》作文指导
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难忘的一件事(作文指导)---使用
难忘的一件事（作文指导） 一、谈话导入，拓展思路 1、师：同学们，今天是我们第一次在这么多老师面前上作文课，心情怎么样？（生说）不如我们来玩个游戏吧----歇后语对对碰。 八仙过海---各
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难忘的第一次作文指导反思
《难忘的“第一次”》习作指导 教学目标 1、激发学生写作欲望，挖掘学生内心真实的独特的东西。 2、引导学生把事情的经过写清楚,突出“第一次”带来的特有的感受及获得的启
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作文指导《最难忘的一件事》
作文指导《最难忘的一件事》 1.先确定主题 2.开头可以是 我的记忆是一只美丽的木匣，打开它，里面放着许多美丽的珍珠，每一颗珍珠是我童年时期的珍贵往事，在一颗饱满光亮的珍珠里
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小学作文：难忘的一个梦
小学作文：难忘的一个梦 在我心里有一件难忘的事，就是一个梦，这个梦就说我有一个新的家乡。 一到春天就有许多花，有报春花、迎春花……，报春花就像知道春天要来，快快去告诉迎春花知
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9难忘的梦（模版）
难忘的梦 晚上，外面静悄悄的，大家都进入了梦乡。渐渐地，我也做起梦。 突然，一股气流迎面而来，我腾空而起，飞向天空。在路上，我对小鸟点点头，遇见飞机问个好，看见火箭招招手。我在太空
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一次难忘的梦
一次难忘的梦 那天晚上，我躺在床上，渐渐睡着了，便开始了甜美的梦乡„„ 在新年快来临之际，我和罗豪宁一起去郊外游玩。并且还认识了一对双胞胎兄弟。一路上充满欢声笑语，可开心了
