专题:唢呐学习
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唢呐教案
唢呐教案《五字开门》 一.教学内容:听赏唢呐独奏《五字开门》 二.教学目标:1通过欣赏唢呐独奏曲《五字开门》,使学生体验音乐作品的音乐情感,培养学生的创造意识和想象力。 2在参
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唢呐诗歌
卖鼠戏的人又走过了,唔啦啦地吹着唢呐,在肩上负着他小小的舞台。我看见远远的一个失了躯体的影子,啼泣在长街,作最后的徘徊。今天是一个寂寞的日子,连落叶的声息也没有了。愈远,愈
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诗歌:唢呐鼓
迷离的唢呐声摇曳起来了婉转 自由就像维吾尔人奔放的舞姿旋转 停顿轻盈的舞步诙谐的眼神幽默的嘴角扬起的弯眉||激情的节奏以鼓点出击抑扬 顿挫伴随着缓缓的舞姿这唢呐演绎
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《唢呐配喇叭》教学设计
西堡小学课堂教学教学设计专用 学科: 音乐 年级:二 第 四单元第 2 课时 2015年 课题:《唢呐配喇叭》教学设计 教学内容:《唢呐配喇叭》 教学目标: 1.指导学生用连贯、优美的声音
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远去的唢呐声情感美文
和爸通电话,中间有巨大响声传来,问爸是什么声音,爸说是鞭炮声,问何事,爸说可能是院子谁家买了新车,也可能是谁家走了亲人。完了爸说,你何老师今儿不在了。我愣了一下,怎么会?爸说老师
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《唢呐配喇叭——学习铃鼓的正确演奏》教学实录
《唢呐配喇叭——学习铃鼓的正确演奏》教学实录 课题:人音版第四册第三课《唢呐配喇叭》 教材分析:《唢呐配喇叭》这首歌曲往往会成为孩子们学会以后最喜欢演唱的歌曲,旋律易学
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小学一年级音乐唢呐配喇叭教案音乐教案
教学内容: 1、歌曲:唢呐配喇叭 2、歌表演 3、综合训练 4、欣赏:快乐的小熊猫 教学目标: 1、指导学生用连贯、优美的声音演唱《唢呐配喇叭》,并用身体动作表现其快乐的气氛。学习
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二年级音乐《唢呐配喇叭》教学设计
二年级音乐《唢呐配喇叭》教学设计 二年级音乐《唢呐配喇叭》教学设计 教学目标 1.指导学生用连贯、优美的声音演唱《唢呐配喇叭》,并用身体动作表现其快乐的气氛。 2.继
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《民族乐器--唢呐》微课程教学设计(推荐阅读)
《民族乐器--唢呐》微课程教学设计 教学目标:1、认识唢呐。了解其起源、结构、音色特点。 2、欣赏唢呐演奏的著名乐曲。 教学过程: 一、简介 唢呐,波斯语名称为surna,是中华民族
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丧事唢呐农村白事唢呐专用曲详细介绍
丧事唢呐农村白事唢呐专用曲详细介绍 丧事唢呐农村白事唢呐专用曲包含以下内容: 1 河南豫东乐队唢呐演奏 2 陕北大唢呐 3 陕北大唢呐慢板樊派 4 唢呐父亲 5 东北大唢呐悲曲大
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田宇唢呐毕业音乐会主持词(精选多篇)
田宇唢呐毕业音乐会主持词尊敬的各位领导、各位来宾、 老师们、同学们大家晚上好!九天凝云动永乐;高山流水遇知音。在六月的阳光下,我们放飞音乐的翅膀;在艺术的摇篮里,我们播种
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浅谈唢呐的呼吸方法和演奏技巧毕业设计(论文)开题报告
毕业设计(论文)开题报告题 目: 浅谈唢呐的呼吸方法和演奏技巧 学 院: 音舞学院 专 业:
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红白喜事礼仪大全之39:乡村唢呐班与乡村风俗礼仪互融研究
乡村唢呐班与乡村风俗
礼仪互融研究
(注:基金项目:本论文为2007年度江苏省哲学社会科学基金项目“苏北乡村乐班研究”(项目编号:07SHB003)阶段性成果之一。
作者简介:赵士玮 -
人音版二年级上册第七单元第二课时欣赏唢呐独奏《百鸟朝凤》教学设计
人音版二年级上册第七单元第二课时欣赏唢呐独奏《百鸟朝凤》教学设计 教学内容:人音版二年级上册第七单元第二课时欣赏唢呐独奏《百鸟朝凤》。 教学目标: 1.通过欣赏《百鸟朝凤
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关于学习[模版]
关于学习《合规经营及风险防范专题教育活动》的 心得体会 蔚县支行 朱占坡 根据市行开展支行高管人员防范合规风险履职监察工作主题教育的精神,我认真、深入地参加了这
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深入学习
深入学习《四项监督制度》心得体会
党政领导干部选拔任用一直受到社会各界的关注,也是最易受人们诟病的主题。约束权力的最好方式就是把权力置于阳光下,以看得见的方式实现人 -
学习文档
这本书由“爱的考核”、“给心灵洗澡”、“身后的眼镜”等九辑组成的。这本书是给中学生看的,尽管我懵懵懂懂的,但依然对它爱不释手,因为每一篇故事都多多少少地告诉我一些人生
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学习摘录
民间说喝酒有五个阶段,一是处女阶段,要严防死守;二是少女阶段,半推半就;三是壮年阶段,来者不拒;四是寡妇阶段,你不找我我找你;五是老太阶段,明明不行还在乱比划。
2011-3-31
交通安全,