专题：浦东新区七年级下期中
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七年级下历史期中试题
历史的长河不断地奔腾，流过了五千年的岁月，见证了无数华夏文明，也尽显了各代王朝地兴与衰。以下是七年级下历史期中试题，欢迎阅读。一、选择题（每题2分，共40分）1.宋朝李纲曾高度评
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七年级下英语期中试题
英语在现代国际化的社会越来越重要，下面就是小编为您收集整理的七年级下英语期中试题的相关文章，希望可以帮到您，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！七年级下英语期中试
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七年级(下)期中文学常识复习资料
七年级(下)期中文学常识复习资料 〖第一单元〗 1、《童年的朋友》节选自《童年》，作者高尔基，苏联(国籍)作家，他有自传体小说三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》。本文
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2013--2014七年级下语文期中试题
2013——2014学年第二学期期中检测
七年级语文试题
时间：120分钟分值：120分命题人：VVV
一、（卷面分3分）
二、积累与运用。（21分）
1、根据拼音写出相应的汉字。（2分）
闻一多先生，是（zhu -
七年级下期中家长会发言稿（5篇）
七年级下期中家长会发言稿范文在社会一步步向前发展的今天，我们可以使用发言稿的机会越来越多，通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。相信很多朋友都
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人教版七年级下语文期中试卷
人教版七年级下语文期中试卷班级考场姓名分数一、基础部分（38分）1、给加点的字词注音或根据给出的拼音写出对应的汉字。（5分）斑máo颦cùlãi弱阴mái项liâ窥．伺剽．悍叱
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2020七年级下期中家长会发言稿（大全五篇）
2020七年级下期中家长会发言稿在现实社会中，接触并使用发言稿的人越来越多，发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。写起发言稿来就毫无头绪？以下是
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2021七年级下期中家长会发言稿（通用）[推荐五篇]
2021七年级下期中家长会发言稿范文（通用5篇）在社会发展不断提速的今天，接触并使用发言稿的人越来越多，发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。那么，怎么去写发言
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2013-2014学年七年级语文(下)期中测试(含答案)5篇
2013-2014学年七年级语文（下）期中测试
（满分：100分；时间：120分钟 ）
一、积累与运用（22分）
1.下列词语中加点的字读音有错误的一项是（3分）
A． 哺（bǔ）育攒（cuán）成候（hòu）鸟鲜（xiǎn）为人知 ．．．．．
B． -
徐州市邳州市2018年七年级下期中数学试卷及答案（本站推荐）
2015-2016学年江苏省徐州市邳州市七年级（下）期中数学试卷 一、选择题（每题3分） 1．下列运动属于平移的是 A．看书时候翻页 B．人随着电梯在运动 C．士兵听从口令向后转 D．汽车到路口转弯
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5七年级(下)期中数学试卷确定版2014-04-11 07-06-21)
武夷山一中2013～2014学年初一（下）期中考试数 学 试 题一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分．每小题只有一个正确的选项）、点（-2，1）在平面直角坐标系中所在的象限是………………
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2010初一政治期中试题(鲁教版政治七年级下)
初一思想品德期中试题一、单项选择题（共18小题，每小题3分，共54分）
1、进入青春期，同学们开始在意自己的体态和容貌，有人为自己个子矮而自卑，有人为长得丑而烦恼，我们要 ①接受现实，学 -
七年级历史与社会下期中测试题带答案
一、单项选择题(请选择你认为最佳的选项，每题2分，共40分)1、“狼孩的故事”说明了………………………………………………………A、人对环境的改造作用B、人对环境的破坏作用
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上海市2017年浦东新区六年级第二学期期中数学试卷
2016学年度第二学期期中素养分析 预备年级 数学学科 一、单项选择题（本大题共6题，每题2分，满分12分） 1. 5的绝对值是 （A）5 （B）5（C）11（D） 550，，30%，，5，，20中，负数有 2. 在15，0.2， （A）3个 （B）4个（C）5个
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七年级下教学计划
2013-2014学年七年级语文（下册）教学工作计划本学期我们继续担任七年级的语文教学工作，为了更好的开展教学工作，更大的发挥语文教学的职能作用，提高学生语文素养，特制定本学期教学
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七年级下试卷
本试卷满分100分,考试时间120分钟
一、积累．运用(25分)
1. 根据下面句子横线前的注音或加点字写汉字或注音。（4分）
（1）在这四年里,我历尽艰苦,受尽非人的nuè待 ,我咬了牙,哼都不 -
七年级期末试卷下
2007---2008学年度升级考试 七年级语文试题 馆陶学区 馆陶县车疃中学 付春燕 第一部分 （共19分） 一、 基础知识积累 1、读下面一段话，完成后面的练习。（5） 燕赵大地遍性灵，燕赵儿
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七年级下复习计划
七年级思想品德（下册）复习计划
一、指导思想
以思品新课标为依据，围绕“先学后教，当堂训练”这一宗旨组织实施教学，充分利用思品课的学科功能，努力探讨、改进教育教学手段，圆满完成
