专题：pep六上unit6第一课时
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pep三年级上册unit6第一课时教案
PEP三上Unit 6 Happy birthday A Let’s learn& Let’s chant 教学设计 蒙阴县第二实验小学王义花 一、 教学内容与分析： 1． Let's learn 本部分让学生能听辨、会说生活中的O
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PEP小学英语Unit6 At a Farm第一课时说课稿[定稿]
PEP小学英语四年级下册第六单元
At a Farm 第一课时说课稿
五 08 英语教育2班梁妙娴37号我说课的内容是人教版小学英语四年级下册Unit6 At a Farm第一课时，包括Let和 L两部分 -
PEP新版五年级英语上册Unit6第一课时教案
PEP五年级英语上册第六单元 第一课时教学设计 Unit 6 In a nature park Part A Let’s talk 一、教学目标 1、知识目标：能够听、说、读、写下面四个重点的单词和短语：forest，la
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苏教版六上10课第一课时（定稿）
苏教版六上：《轮椅上的霍金》教学设计 第一课时 教学目标 : 1．有感情地朗读课文，通过品读词句的方法，从语言文字中感受霍金非凡之处，体会他不仅是个充满传奇色彩的物理天才，更是个
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人教版PEP小学英语六年上unit6复习内容
第六单元 复习内容姓名得分_________________-一． 填空（每个3分）
1. 植物，种植___________ 2.小河 ____________3.种子____________
4.来自，自从_____________5.然后____________ -
《Unit6 Happy birthday》第一课时教学设计
《Unit6 Happy birthday》第一课时教学设计 文昌市头苑玉成小学 林芳亿 教学内容：Let’s learn Let’s chant 教学目标： 1、能听懂，会说，认读数字1——5，掌握与其相应的英语表达
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2013年人教版Unit6第一课时教学反思专题
我在本周教学的教学设计新目标初中英语七年级上册Unit6第一课时在教学设计和教学实施方面，我自认为做得比较成功的有这样几个方面：1、正确理解教材。本节就是要让学生认识身边
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Unit6第一课时教学反思（共五则范文）
Unit6第一课时教学反思初中英语七年级上册我在本周教学的教学设计新目标初中英语七年级上册unit6第一课时在教学设计和教学实施方面，我自认为做得比较成功的有这样几个方面：1
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pep小学英语六上教案
六年级第四单元 PartA Let’s read 一、教材分析 本节课是第四单元A部分的一节阅读课，是第三课时。主要内容是围绕两封电子邮件展开。在本节课中，要求学生在充分理解文本的基
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pep五年级上unit1 My new teachers 第一课时教案
总课时数：
课题：Unit 1 My New Teachers
里沟小学：李华丽
单元备课
一、单元教学目标
1．能力目标：
能运用所学词汇简单描述自己老师的体貌特征及性格特点，如：We have a new Engl -
PEP小学六年级上册Unit6教案
Unit 6 How do you feel ? 第一课时 A Let's try Let's talk 一、教学目标 1. 能够在图片和教师的帮助下理解对话大意，并回答对话下面的问题。 2. 能够用正确的语音、语调朗
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新版PEP小学六年级英语Unit1教案(六课时)整理后
Unit 1How tall are you ? （第 1 单元第 1 课时） 学习目标： 1. 能够正确听，说，认读单词，如：dinosaur, hall, metre, than, both, taller, tallest. 2. 能够正确听，说，朗读与使用以下
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pep四年级上册unit3第一课时教案
PEP四年级上册unit3第一课时教案 教学目标 1、能够听、说、认读词汇long / short hair, strong, thin, quiet, friends； 2、能够向别人简单介绍自己的朋友及其外貌特征，如：My f
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新版PEP六年级上册英语教案第一单元第一课时
新版PEP六年级上册英语教案 Unit 1 How can I get there ? 第1课时 教学目标： 1.能够听、说、认读词汇：science, museum, post office, bookestore, cinema, hospital 2.能
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PEP四年级第一课时教学设计示例
PEP四年级第一课时教学设计示例 课题： Unit One My classroom 教学目标：了解教室内的陈设及有关名称的单词。 教学重点： 学习What’s in the classroom?及相关单词：classroom, w
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PEP六上英语Unit4IhaveaPenPal教案5
人教PEP六年级上册英语 Unit 4 I have a pen pal 第四课时 一、教学目标与要求 1．能够听、说、读、写五个动词的第三人称单数形式：lives，teaches，goes，watches，reads。 2．能够听
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PEP六上英语Unit3Whatareyougoingtodo教案2
人教PEP六年级上册英语 Unit 3 what are you going to do? 教案 第四课时 【教学目标】 1.能够听、说、读、写句子：What are you going to do? I ’m going to buy an Englis
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《雷雨》教学设计六(第一课时)
教学目标： 1．会认压，乱，垂，虹四个生字，会写一个生字垂。 2．有感情地朗读课文，充分感受雷雨前的情景，初步感知雷雨中，雷雨后的景象。 3．联系生活，培养学生有观察天气变化的意识。 重点：感
