专题:排列句序与语句衔接
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小学毕业总复习排列句序练习题
小学语文毕业复习经典题(排列句序) 姓名:题1排列次序混乱的句子,在括号里填上序号。 ( )一千多年前,在今天的浙江省绍兴一带,就发生过螃蟹大吃水稻的灾害。螃蟹爬得田里都是,水稻被咬
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2013中考语文句子排列与衔接试题
2013中考语文句子排列与衔接试题
1、(长沙2013年)依次填入下列语段空白处的句子或词语,最恰当的一项是(2分) 侗族人有一个特殊的成人仪式:滚泥巴。5岁时,由母亲牵着去滚泥巴,孩子 -
英语语句排列5篇范文
五、语句排列
An American③The effort③ The latest ④ "It is ⑤ EventuallyB21534
As Dr. Jarvik ② For example③ But this Many of ⑤ She has A43521
But identic -
英语作文衔接句
高考英语作文写作套用句子、连接语、谚语 帮你作文快速提分的必背句子大全 作者:珠海乐学教育Miss陆微博:乐学Miss陆 (三)结尾句 1.The most effective means to solve this pro
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申论衔接句(全文5篇)
申论文章提出对策需要与开篇进行有效的衔接,以下是山东卓博教育为各位考生准备的申论模板的各种衔接句。★。。。,关键在于。有鉴于此,我国。。。。要进行一系列深层改革,要从。
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2013中考语文句子排列与衔接试题及答案
2013中考语文句子排列与衔接试题及答案 1、长沙市2013年 依次填入下列语段空白处的句子或词语,最恰当的一项是(2分) 侗族人有一个特殊的成人仪式:滚泥巴。5岁时,由母亲牵着去
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浅谈公文句序的排列技巧
浅谈公文句序的排列技巧 李士钧 在高考中,为了培养和检测学生“语言连贯表达”的能力,往往列出一组打乱了顺序的句子,要求重新排列组合成清晰、连贯、语意明确的语段(包括句群
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如何使用正确的句序(合集)
1. 在横线上填入语句,顺序恰当的一项是( )D 立春之后, __________ 。不久,布谷鸟也来了。 ①冰雪融化②草木萌发③各种花次第开放④再过两个月,燕子翩然归来⑤大地渐渐从沉睡中
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语句的衔接与排序题培优
初三语句的衔接与排序题培优 1.(2011·北京市)结合语境,将下列句子填入横线处,顺序最恰当的一项是( ) 故宫,位于北京市中心,又名紫禁城, 。故宫东西宽 753米,南北长961米,面积达72
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浅谈兼语句与连谓句(五篇范例)
论文 浅谈兼语句与连谓句、 主谓短语作宾语句的区别 徐 巍 在现代汉语中,“把”字句、“被”字句、存现句、双宾句、变式句及兼语句和主谓短语作宾语句是单句中较为重要的几
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美文美句,唯美语句
美文美句,唯美语句 文:网络编辑:冰心【唯美语句】阡陌红尘,飘落了谁的等待。曾在千年树下等候,只求你回眸一笑,曾在菩提下焚香,只为等一世轮回的相遇。阡陌红尘,终究一场繁花落寞,
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语句衔接1(共5篇)
高三语文专题练(语句衔接1) 1.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( ) 任何国家在任何时候都不能忽视粮食安全问题。中国多年来________,________,________,____
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语句排序衔接答题技巧
语句排序及其答题技巧第一节 语句排序概述 语句排序指的是语句排序型试题,就是要求考生根据语句隐含的信息,将几个(一般是5个或6个)打乱顺序的语句重新排序,从而使文段表达流畅,
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高考之语句衔接[推荐阅读]
语句衔接 教学目标 1、 充分利用语言环境2、 掌握各种对应原则 教学内容:语言运用的简明、连贯、得体 教时:6 教学设计:第一课时:语句衔接的原则要求第二课时:语句衔接题解题指导
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“语句衔接”专题复习教案(5篇模版)
“语句衔接”专题复习教案 教学的目标 1、掌握语句衔接的相关知识。 2、探析解题的基本规律及其方法。 3、提高学生的解题能力。 教学难点: 提高学生的解题能力。 教学重点:
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排列与组合教案
课 题: 数学广角 ——简单的排列和组合 鹤鸣山小学:佘莎 教学内容:九年义务教育课程标准实验教科书 数学二年级上册p99例1 教学目标: 1.通过观察、猜测、比较、实验等活动,找出最
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排列与组合高考专题
高中数学《排列组合的复习》教学设计 教学目标 1.知识目标 (1)能够熟练判断所研究问题是否是排列或组合问题; (2)进一步熟悉排列数、组合数公式的计算技能; (3)熟练应用排列组合问题
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如何写序与跋?
怎样写序跋? 人们读书,常有先读序、跋的习惯,因此它有“书籍的窗口”之誉。它不仅使读者很省时地了解书的概貌,而且好的序、跋易令人产生急欲阅读的兴趣。 序与跋的写法从内容、