专题：培养小学生的数学素养
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浅谈小学生数学素养的培养
浅谈小学生数学素养的培养 《数学课程标准》明确提出数学教育要面向全体学生，实现“人人学有价值的数学；人人都能获得必需的数学；不同的人在数学上得到不同的发展”这三大理念，
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浅谈培养小学生数学素养的几点做法
浅谈培养小学生数学素养的几点做法 这几天一直在忙于北部四镇“小学数学科儿童核心素养培育专题研讨”活动。听取了黄杨镇中心学校方启贵老师执教的三年级《分数的初步认识
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小学生数学素养培养的一点体会[模版]
小学生数学素养培养的一点体会 青岛市黄岛区隐珠中心小学倪连学 培养学生数学素养是新世纪、新阶段教师在培养学生数学方面应该必备的观念和教学素养，素养是反映学生对数学这
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论如何培养小学生的数学核心素养
论如何培养小学生的数学核心素养 摘 要：小学数学是学生数学学习的初级阶段，也是学生数学核心素养形成的基础阶段，教师需要加强对学生的引导，注重学生的核心素养培养，从而提高数学
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浅谈小学生数学素养的培养 教学论文
绛县横水中心校 东山底小学 李美琴 浅谈小学生数学核心素养的培养 【摘要】 数学是一种文化，数学文化对人的影响表现为人的数学素养。小学生的数学素养包括数感、符号意识
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如何培养小学生数学学科素养的研究
如何培养小学生数学学科素养的研究随着新课改的提出，素质教育被越来越多的教育学家所认同，我们各个学校同样一直在倡导对学生实施素质教育，那何是素质教育呢？它指的是，依据人的发
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在课堂教学中培养小学生的数学素养
在课堂教学中培养小学生的数学素养 开发区实验学校 王晓峰近几年来，新课程改革已经从单纯的以数学知识技能目标为主转变成知识与技能，过程与方法，情感态度与价值观三维一体的
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小学生数学素养培养策略与案例读后感
小学生数学素养培养策略与案例读后感钟政营丨文闲暇之余，捧着朱德江老师的《小学生数学素养培养策略与案例》一书，觉得这本书是案例式、讲座式教育专著，这本书从何谓数学素养？谈
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如何培养小学生的文明素养
如何培养小学生的文明素养文明素养是一个人良好的品质修养，是人发自心底的对真善美的追求，常常表现为言行、仪态的文明，举止、待人的优雅和谦逊。培养小学生的文明素养关键在于
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培养数学核心素养（5篇模版）
《数学课程标准》强调：“数学教学要从学生的已有经验出发”，“使学生获得对数学知识的理解”，“初步学会用数学的思维方式去观察分析现实社会，去解决日常生活中和其他学科学习中
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浅谈课堂教学对培养小学生数学核心素养的有效性
浅谈课堂教学对培养小学生数学核心素养的有效性 【关键词】课堂教学 核心素养 有效性所谓数学核心素养，是指通过个体自身长期的数学学习和实践认知，内化为数学知识、技能、能
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如何在课堂教学中培养小学生数学核心素养[最终定稿]
如何在课堂教学中培养小学生数学核心素养 单位：北关学校 姓名：陈晶晶 邮编：471800 电话： *** [摘要] 随着新课标的提出，素质教育被放在越来越重要的地位上，那如何在数学
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浅谈培养小学生的语文核心素养
浅谈培养小学生的语文核心素养 《全日制义务教育课程标准》指出：“语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语文素养是学生学好其它课程的基础，也是学生全面发展和终身发
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如何培养小学生语文素养[共五篇]
孩子能养成良好的阅读习惯带来的好处不必多说，关于少年儿童的阅读习惯养成，之前精英特速读记忆训练网给大家介绍了不少，如从家长角度写的“快速阅读法，让孩子阅读并快乐着”、从
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浅谈培养和提高小学生的人文素养
教育教学论文 浅谈培养和提高小学生的人文素养 小勐统镇中心完小 李建敏 2015年7月 浅谈培养和提高小学生的人文素养 永德县小勐统镇中心完小李建敏 【摘 要】：语文是具
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创设情境培养小学生音乐素养
创设情境 培养小学生音乐素养 摘要：音乐情境教学，就是教师通过生动、形象的图像再现与语言描述等教学手段，创设音乐中的场景，引导学生根据生活经验去理解、感受音乐，从而使学生心
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小学生语文核心素养培养之我见（范文大全）
小学生语文核心素养培养之我见 老河口市袁冲小学 崔楠楠 “语文素养”是指“中小学生具有比较稳定的、最基本的、适应时代发展要求的听说读写能力以及在语文方面表现出来的
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如何培养小学生的语文核心素养
语文教学实践中落实学生发展核心素养 蓬安县河舒小学校 吴竞 核心素养现已成为了基础教育领域的一个关键词，新课标指出小学语文素养是指小学生具有比较稳定的、最基本的、适
