专题：培养小学生写字能力
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《农村小学生写字能力培养》课题阶段总结
《农村小学生写字能力培养》 写字课题研究阶段总结 汉字是记录汉语的书写符号，是中华民族五千年文化的载体，是传播文明信息的工具。它凝聚着中华民族的智慧，蕴含着丰厚的民族文
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如何培养学生的写字能力（范文大全）
如何培养学生的写字能力编者按：写字是一项重要的语文基本功，从一年级开始就要严格训练，逐步培养学生的写字能力，通过几年的教学实践，我认为培养学生的写作能力，必须做到下面几点： .
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如何提高小学生的写字能力
如何提高小学生的写字能力
俗话说：“字如其人”。字写的好坏常常反映一个人的素质，写好字的重要性大家心里都认同。那么如何提高学生的写字能力呢？
一、注重姿势规范，奠定学生写 -
浅谈小学生阅读能力培养
浅谈小学生阅读能力培养阅读目前已经是人们获取知识、建构能力的基本学习方式。在小学数学教学阶段，如何引导学生自主阅读有效材料、归纳阅读方法、逐步提升阅读能力，已经成为
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培养小学生自律能力
培养小学生自律能力 梨园小学：江宇 如今，全面推行均衡教育素质教育，在小学阶段应试教育基本被取缔，学生们，能够较轻松地学习，综合能力也得到提高。同时学生及家长已没有了考试升学
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培养小学生习作能力
培养小学生习作能力 ————小课题研究规划 主题：培养小学生习作能力 一、课题的提出 在当今教育，语文是学生综合素质的反映，作文教学是语文教学的难点。多年的小学语文教学经
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小学生计算能力培养初探（范文模版）
小学生计算能力培养初探 计算是我国小学数学教学的重要内容，它贯穿小学数学教学的始终，无论是数学概念的形成、数学结论的获得、还是数学问题的解决等等都需要计算活动的参与，
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如何培养小学生动手能力
如何培养小学生动手能力
随着经济发展的越来越快，人们的生活水平有了很大的提高，许多家长都比较溺爱孩子，舍不得让孩子做家务，有的父母更甚，孩子住校了，家长担心他们的生活不能自 -
浅谈小学生数学能力培养
浅谈小学生数学能力培养 在小学数学教学过程中，我们教师不仅要教会学生如何学习，而且在教学的同时还要培养他们的数学能力，进而提高学生的数学素养。多年的数学教学，让我在对如
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培养小学生数学能力
如何培养小学生的数学语言
数学学习活动基本上是数学思维活动，而数学语言是数学思维的工具，所以掌握数学语言是顺利地、有成效地进行数学学习活动的重要基础之一。我们应当把 -
如何培养小学生英语听力能力
如何培养小学生英语听力能力
献县大陈庄小学孙德君
英语的听、说、读、写四个基本技能中，听力既是英语的基本技能之一，又是学习英语的重要手段，小学英语教学中有一条原则，就是听 -
培养小学生朗读能力初探
一、课题研究的问题：如何提高小学生的朗读能力 课题研究的目标 总体目标：通过语文教学中朗读教学，培养和训练小学生的朗读能力，增加对文章内容、语言文字、主题意境的理解，积累大
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培养小学生提问能力
小学生如何培养数学提问能力
在如今的小学数学教学活动中，我们教师应大力提倡让学生自主学习，利用各种渠道和办法激发学生学习兴趣和积极性，使学生敢于尝试，乐于探索和掌握数学 -
如何培养小学生识字能力
如何培养小学生识字能力 小学低年级学生的思维特点是具体形象思维为主，刚刚入学的一年级学生，一打开课本就是大量的、抽象的归类识字，这就决定了识字教学是小学低年级语文教学
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如何培养小学生良好的写字习惯（汇编）
如何培养小学生良好的写字习惯 红明小学： 姚善芳 2014.12 俗话说，良好的开端是成功的一半。对于大多数刚刚入学的孩子而言，写字基本上还是一片空白。如果在这个阶段基础打不好
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如何培养小学生养成良好写字习惯
如何培养小学生养成良好写字习惯 查哈阳农场第一小学颜丽 一、转变教师观念，提高对写字教学重要性的认识认识是行动的指南，教师树立先进的写字教学思想是关键，因此，我们把“转变
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培养小学生良好的写字习惯
如何培养小学生良好的写字习惯 土城镇塘埂小学附属幼儿园邓先韵 摘要：新课标明确提出:“写字教学要重视对学生写字姿势的指导,引导学生掌握基本书写技能,养成良好的写字习惯
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小学生写字习惯的培养想法
小学生写字习惯的培养想法 诸城市枳沟小学 赵桂新 小学生写字习惯的培养想法 儿童的心田就是一块神奇的土地，播种了一种思想，便会有行为的收获；播种了行为，便会有习惯的收获；播
