专题:秦兵马俑教学案

  • 秦兵马俑教学案口语稿

    时间:2019-05-15 06:05:21 作者:会员上传

    一、导入 1、我们的祖国历史悠久,在长达五千年的文明史中,伟大的中华人民创造了许多奇迹。举世无双的秦兵马俑就是其中的代表。它是我国享誉世界的珍贵历史文物。它出土于西安

  • 《秦兵马俑》导学案

    时间:2019-05-13 00:40:29 作者:会员上传

    《秦兵马俑》导学案 赵镇中心小学郑兵雷 教材分析: 这是一篇略读课文,从两方面详尽介绍了秦兵马俑:一是用详实的数据说明了兵马俑宏大的规模;二是从身材体格、衣着披挂、动作神

  • 公开课《秦兵马俑》教后反思

    时间:2019-05-13 00:36:30 作者:会员上传

    公开课《秦兵马俑》教后反思 公开课《秦兵马俑》教后反思 前几天,上了《秦兵马俑》的公开课,本课时的重点就是联系课文内容,体会兵马俑的类型众多,形象鲜明。从而感受中华民族悠

  • 教学案

    时间:2019-05-14 03:57:23 作者:会员上传

    班2010---2011学年度第一学期中,德智体美劳等各方面,成绩显著,被评为“三好学生”。特发此状,以资鼓励。
    灌云县鲁河中学2010.11.18

  • 教学案

    时间:2019-05-12 20:31:06 作者:会员上传

    《铃儿响叮当的变迁》 学习目标: 1、欣赏作品,体验歌曲在节奏、速度、节拍等音乐要素对音乐风格的影响。 2、体验牧歌、华尔兹、狐步舞、爵士“布吉-乌吉”、摇滚的不同风格。

  • 教学案

    时间:2019-05-12 18:24:49 作者:会员上传

    上饶县石狮小学教师备课单 (共案) 年级 学科 议课时间 课题 课型 课时 上课时间

  • 教学案

    时间:2019-05-15 05:26:23 作者:会员上传

    天上的街市 预习一看 1、作者简介及其文学成就 郭沫若(1892-1978),原名郭开贞,笔名沫若,四川省乐山县人。中国现代杰出的作家、诗人、历史学家、剧作家、考古学家、古文字学家,

  • 教学案

    时间:2019-05-15 07:41:22 作者:会员上传

    1、导入:记得孔子有一次和子路、曾皙,冉有等几位学生一起谈论志向问题。当问到曾皙时,曾皙答道“暮春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。”曾皙的春风沂水

  • 丑小鸭教学案

    时间:2019-05-13 21:46:05 作者:会员上传

    语文七年级下册《丑小鸭》教学案
    一.学习目标:
    1.积累本文中的生字词语;2.认识《丑小鸭》这一童话作品的自传色彩,理解这一形象的社会意义,培养对文学作品的欣赏能力。3.懂得命运

  • 海伦教学案

    时间:2019-05-14 01:54:49 作者:会员上传

    海伦·凯勒(Helen Keller 1880年6月27日-1968年6月1日),19世纪美国盲聋女作家、教育家、慈善家、社会活动家。她以自强不息的顽强毅力,在安妮。莎莉文老师的帮助下,掌握了英、法

  • 海燕 教学案

    时间:2019-05-14 02:07:07 作者:会员上传

    《海燕》教学案
    高尔基
    一、 学习目标
    听海燕——美文美读
    识海燕——感知形象
    悟海燕——体验反思
    二、《海燕》的深远影响
    《海燕》是俄国无产阶级文学家高尔基所写的一首

  • aoe教学案

    时间:2021-05-02 20:37:32 作者:会员上传

    主备人 范妹玲授课时间2020年9月审核人邓艳阳课 型新授课 题 a o e课 时2课时教学目标1、知识目标2、能力目标 3、情感与价值观 1. 正确认读单韵母ɑ、o

  • 《散步》教学案

    时间:2019-05-13 22:06:37 作者:会员上传

    《散步》教学案 云阳县院在初级中学:曾捷 新课程倡导自主、合作、探究的学习方式,它要求教师善于发现学生在学习活动中的闪光点,激励他们自主参与合作、主动发现探究。教师要尊

  • 故宫博物院教学案

    时间:2019-05-13 21:28:09 作者:会员上传

    教学目标: 1﹒掌握生字新词,并积累应用。 (观察点)和准确使用方位语言(方位词和方位短语)。 教学重、难点: 1、 理清本文说明顺序。 教学过程: 一、布置预习•导学 1、 读准字音 金銮(

  • 汉字教学案

    时间:2019-05-13 22:36:49 作者:会员上传

    汉字专题学案 学习目标: 1了解汉字的特点,感受汉字的美。 2 在合作、交流中享受学习汉字的乐趣。 学习方法: 合作 交流 探究 学习时间:一课时 学习过程: 一 导入 二 示标 三 学生

  • 同类项教学案

    时间:2019-05-13 22:01:23 作者:会员上传

    3.4.1 同类项教学案 主备人:郭继锋协备人:七年级数学老师审定人:吕方 学习目标: 1.认识和理解同类项的概念; 2.让学生经历概念引出、形成的过程,增强学生的主体参与意识; 3.让学

  • 诗二首(教学案)

    时间:2019-05-13 21:27:24 作者:会员上传

    《诗二首》 教学案 龙泉七中 2019级语文组 学习目标 1.把握诗歌朗诵的要领和技巧,培养自己丰富的想象力。 2.理解诗歌的主题和形象,总结、体会诗歌的语言特色。3.感悟诗人对理想

  • SectionD教学案

    时间:2019-05-13 22:31:23 作者:会员上传

    郁南县实验中学2013—2014学年第一学期教案 Unit 2 Keeping Healthy Topic 3 Must we exercise to prevent the flu? Section D 课型:复习课 执笔:莫洁杏 审核:八年级备课组上