专题：棋公开课教案
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学棋公开课教案
《学棋》第二课时教学设计 教学目标： 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、理解课文内容，懂得读书学习要专心致志。 教学重点和难点： 1、理解“能手、远近闻名、专心致志、
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二年级语文下册《学棋》公开课教案
教学目标： 1、能正确、流利、有感情地朗读课文，并能背诵课文。 2、通过对“专心致志”“走神儿”等词语的理解，体会到读书学习要专心致志。 教学重点：有感情地朗读课文，理解课文，
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学棋教案
1 苏教版二年级语文下册 13 学棋教学设计 课题：13、学棋 总课时： 3 本课时 第一课时 【教学目标】 1.学会本课10个生字，认识1个偏旁。 2.理解由生字组成的重点词语。 3.初读课
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九宫棋教案
综合实践《九宫棋》教案 教学目标： 1． 通过制作、玩九宫棋。发展学生的动手能力，开拓学生的视野。 2． 在学生拼玩九宫棋的过程中，培养学生做事要讲究规则的习惯。训练学生思维能
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《学棋》教案（通用）[优秀范文5篇]
《学棋》教案范文（通用4篇）作为一名教职工，时常要开展教案准备工作，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是小编为大
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大班教案棋（最终5篇）
《大班教案棋11篇》这是优秀的大班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！大班教案棋第1篇目的：1．复习有关汉字。2．提高孩子的记忆力及综合分析能力。3．懂得遵守游戏规则
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独立钻石棋教案
教学过程 一、 出示一首诗《独立的心》课堂引入 1、上课之前老师给大家带来了一首诗朗诵，我们一起来欣赏。 你能说说你是怎么理解独立这个词的吗？ 学生交流。 一个独立的人，有
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《学棋》教学设计之二-教学教案
这篇课文讲了古时候两个学生向围棋能手秋学下棋。一个专心致志，一个心不在焉，所学结果截然不同，告诉人们学习必须专心致志的道理。 学情分析： 课文从解题开始激发学习兴趣，教学中
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学棋第一课时教案
学棋 教学要求： 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、学会本课10个生字。认识1个偏旁。理解由生字组成的词语。 3、理解课文内容，懂得读书学习要专心致志。 教学重点：识字
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国际数棋教案
从《运动方式》一课谈对科学教学的几点反思 扬中市兴隆中心小学 黄海 1．明确研究对象。 案例：教学中有让学生根据图片判断运动着的物体的运动方式。学生在判断的过程中，对运动
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国际象棋教案——行棋规则
国际象棋教案——行棋规则
一、教学目标
1 培养行棋规则意识,体验有序下棋的乐趣.
2 锻炼逻辑思维能力与应变能力.
3了解行棋规则,掌握将军与应将的基本知识.
二、教学准备 -
斗兽棋教案（最终版）
斗兽棋 游戏目标 1．对斗兽棋感兴趣，初步了解生态链的自然法则。 2．了解斗兽棋的基本规则，能与同伴结伴游戏并协商、交流切磋有关斗兽棋的玩法。 游戏准备： 1．斗兽棋若干盒。 2.
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苏教版二年级下册《学棋》教案
导语：在实际教学活动中，教案起着十分重要的作用。下面就由小编为大家带来苏教版二年级下册《学棋》教案，欢迎各位参考借鉴！教学目标：1、初读课文，了解课文大意，并能正确、流利、有
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大班游戏教案：翻翻棋
目的： 1．复习有关汉字。 2．提高孩子的记忆力及综合分析能力。 准备： 1．棋盘一张。2．25张用硬纸片做的棋子（稍小于棋盘格子），分别写有汉字。其中水果类5张，如：梨、苹果、桃、杏、西瓜；干
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公开课教案
公开课教案 科目：电工基础 课题：基尔霍夫定律 授课班级：11高考班 授课时间：2013-10-16 教学重点：1、掌握基尔霍夫电流定律、电压定律； 2、能应用基尔霍夫定律列出两个网孔的电路
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公开课教案
公开课教案 《火烧云》第二课时 四、4班 刘燕 设计理念： 采用直观教学手段，图文结合，引导学生抓住重点，突破难点。 教学目标 １、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文第二段
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公开课教案
也许可能大概是，然而未必不见得。
大家可能是怀着《也许可能大概是》这样的心情来的，《然而未必不见得》知道自己想要什么答案。也许你长得很漂亮，可能你才华横溢，你大概是学校 -
公开课教案
职业生涯规划公开课
能力分析与提高
授课人:罗婉玲班级:09级幼师 教学目标：了解能力对职业生涯发展的作用；
了解所学专业对能力的要求；
正确认识自己的能力，并能在岗位上发挥自
