专题:强化学科教学育人功能
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强化语文课的育人功能(精选5篇)
强化语文课的育人功能 付延声 语文教师要把真、善、美 的种子播洒在学生心里,语文教师要时刻铭记自己的伟大责任:塑造学生健全的人格。新颁发的《语文课程标准》强调:语文课程
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强化高校思想政治教学系统育人功能的路径 Microsoft Word 文档
强化高校思想政治教学系统育人功能的路径探究
——基于以人为本视角
摘要:
关键词:高校;思想政治教学系统;育人功能;路径
《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(以 -
2个学科育人教学案例
此处两则案例是由市教委教研室提供的典型实施案例,仅供组稿时参考之用。由于这两篇案例皆是未发表的文章,还请您在组稿时注意保护作者的著作权益,尽量避免以直接下发案例的形式
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如何充分发挥体育教学的育人功能
如何充分发挥体育教师的主导作用 李迎 随着《课程标准》的逐渐实施,体育教学的功能已经得到初步的重视,但是,在基层体育教学中,特别是在农村体育教学仍有不重视体育教学的现象,
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发挥文言文教学的育人功能
发挥文言文教学的育人功能 吕小平(吉林省延边第二中学,吉林 延吉 133000) 摘 要 高中语文教材中的文言文篇目,是我们古老民族智慧浓缩的结晶,是学生了解学习传统文化的直接载体
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学科育人案例
学科育人案例 焦云霞 数学教育作为基础教育的重要组成部分备受人们的关注。。从《课标》的变化我们不难看出新课程背景下的数学教学已经悄然发生了变化。数学教学已由只关注
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高校文化育人功能
高校文化育人功能探析
【摘要】在庆祝清华大学建校100周年大会上,胡锦涛总书记提出了“文化育人”要求,强调文化在学校育人中的地位和作用。作为高校思想教育工作者,应明确自身 -
校园文化的育人功能
加强校园文化建设,提高学生人文素养1.德育功能第一、有利于陶冶学生的情操。优美的校园环境有着春风化雨,润物无声的作用。如诗如画的校园风光,布局合理的校园建筑,鸟语花香的
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浅谈校园文化建设及育人功能
浅谈校园文化建设及育人功能教育文化建设校园文化是学校物质财富和精神财富的总称。它包括物质文化、制度文化及由课余文化、舆论文化、人际关系等组成的精神文化。物质文化
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充分发挥管理育人功能
管理教育座谈会材料之三 充分发挥管理育人功能 努力培养高素质人才 我们大队在院首长和机关的帮助挃导下,坚持依法从严科学管理,注重管理育人工作,紧紧抓住教学这个中心,围绕
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浅谈校园文化建设及育人功能
[摘要]校园文化作为一种环育校园文化建设及人功浅谈能 境教育力量,对学生的健康成长有着巨大的影响。校园文化建设的终 极目标就在于创设一种氛围,以期陶冶学生情操,构建学生
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校园文化建设及育人功能
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校园文化建设及育人功能学号:201003699554姓名:管丽华指导老师:连莲【摘要】:校园文化既是有形,也是无形客观存在的,是学校教育理念、特色的体现,在潜移默化中影响人,塑造人。是 -
浅谈少儿书法教学的育人功能 前言
浅谈少儿书法教学的育人功能 中国书法历史悠久,博大精深,不仅是我国民族文化遗产中一颗灿烂的明珠,也是世界艺苑中一朵独放异彩的奇葩,在世界艺术之林中占有独特地位。在全面推
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强化农村基层党组织功能
文章标题:强化农村基层党组织功能党的十六届五中全会提出,建设“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村,是我们党在新形势下对解决“三农”问题
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优化校园环境,发挥育人功能
优化校园环境,发挥育人功能 深圳市福田区景秀小学邮编:518034 作者:张金泽 美国全国校长联合会执行董事斯考特·D·汤姆森认为:“在今天,人们正在重新认识学校环境的意义。因为
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充分发挥管理育人功能(5篇范文)
充分发挥管理育人功能 我们大队在院首长和机关的帮助指导下,坚持依法从严科学管理,注重管理育人工作,紧紧抓住教学这个中心,围绕教学抓管理,围绕学员成才做工作,努力培养高质量的
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发挥校园文化的育人功能
发挥校园文化的育人功能市中区税郭镇中心小学杨位相校园文化是学校的环境氛围和办学风格的反映,它包括校容校貌、校风校纪、师生的道德规范、行为准则、心理趋向、价值观念及
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发挥哲学社会科学育人功能
发挥哲学社会科学育人功能推进形成高校德育整体合力
中共北京市委教育工委副书记王民忠各位领导、同志们:
我发言的题目是:发挥哲学社会科学育人功能,推进形成高校德育整体合力