专题：奇迹课堂语文电子版
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课堂电子讲稿
课堂电子讲稿是在课堂上用于讲授的课堂知识的稿件，通过讲台的电脑、投影仪和黑板式屏幕来组合展示的电子课件。与传统的黑板+粉笔式的课堂教学相比，教学更方便快捷，内容丰富多
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《中国课堂的奇迹》读后感（大全）
《中国课堂的奇迹》读后感 通过阅读李金池校长主编的《中国课堂的奇迹》一书，我受益匪浅。 上个世纪90年代，李金池校长还在衡水中学做校长的时候，就开始了课堂改革的探索，当时提
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中国课堂的奇迹心得体会
中国课堂的奇迹学习心得体会 通过读《中国课堂的奇迹》使我明白了高效课堂的含义。简单地说就是学生学、学生讲、学生议的课堂，教师把课堂还给学生，教师把成长的权力还给学生，
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《中国课堂的奇迹》心得体会
《中国课堂的奇迹》心得体会 通过阅读李金池校长主编的《中国课堂的奇迹》一书，我受益匪浅。 李金池校长提出，要把素质教育落实到课堂教学，实现课堂教学的“三个转变”，增强学
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2018年浙江奇迹创意电子创新规则
2018年浙江省青少年电子制作锦标赛竞赛规则 第一部分 总 则 （一）选手自带焊接（现场不提供交流电源,自备工具电压不高于9V）和制作工具、竞赛器材，现场不提供工具、零配件和耗材，选
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读《中国课堂的奇迹》有感
读有感 今年暑假，有幸学习了李金池的《中国课堂的奇迹》一书，让我受益匪浅。李校长提出的高效“6+1”的课堂教学模式，充分体现了新课程的.教学理念，即将原来的灌输式的课堂教学
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课堂产生的新奇迹教学反思
我班的学生在入学时年龄普遍偏小，在加上大部分都是独生子女，所以在进校时对待同学和班级都显得漫不精心，同学与同学之间不太友好。看到这种情况，我心里是暗暗着急却没有合适的机
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中国课堂的奇迹 读后感（共5则）
《中国课堂的奇迹》读后感——“激情教育” 学校开展了读书活动，并给我们准备了教育方面的系列丛书，作为一名教师，深知常读书、多读书、读好书的好处。因此我利用课余时间，认真
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四年级语文电子备课[大全]
教学内容：第18课（第六单元）沙漠中的绿洲 教学目标： 1、正确、流利，有感情地朗读课文。 2、学会本课生字，绿线中的生字只识不写，理解由生字组成的词语。3、会用“纵横交错”、“适宜
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语文电子备课申请书（★）
电子备课申请书 尊敬的校领导： 为适应新时期教改要求，探索应用现代教育技术，提高自身教学水平，促进本班教育教学质量的提高，特向上级申请电子备课。 在申请之前，我已做好如下准备：
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2013高考语文作文最新素材.《妙人奇迹》
《妙人奇迹》一名头脑简单的老园丁，整天以看电视度日，在长期累积之下，他的整个思想行为和世界观已完全电视化。偶然间他在别人面前“秀”了一下自己的广博知识，竟然技惊四座，甚至
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2013高考语文作文最新素材.奇迹5则范文
奇迹一个人早已闻听一位大师的盛名，于是他跋山涉水去聆听教诲。“你们的师父做出过什么奇迹？”他问大师的一位弟子。“这里的奇迹数不胜数，”大师的弟子回答，“在你们那里，如果上
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语文大课堂三下
语文大课堂
花的世界
春天是百花盛开的季节。让我们走进公园、花园、走进菜园、果园，去观赏美丽的花吧！ 到大自然中去欣赏花的美丽，要注意观察它们的形状、颜色、涨势，记住它们 -
语文高效课堂
语文高效课堂心得体会寨隆中心小学钟雪晶高效课堂是一种理想的教学境界的追求，能最大限度调动学生学习积极性，充分发挥自主学习和合作学习，把课堂真正从时间上、空间上、内容上
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语文高效课堂[本站推荐]
浅谈如何创建初中语文高效课堂长垣县蒲东二中陈绍庆摘要 ：“高效”，是指通过教师在一段时间的教学后，学生获得较大的进步或发展。创建高效课堂是一切教育教学改革的目的。课堂
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语文高效课堂
语文高效课堂实践 高卫东 自从我校大力提倡教学改革的高效课堂，要改变传统课堂的应试教育，还学生以自主、时间、主动。静下心来，反思自己的教学课堂：为了把一碗水端平，放慢教学
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奇迹读后感
奇迹读后感第56号教室，雷夫教师任教的地方，奇迹读后感。他在这个又小又破的教室里营造了一片美好的天地，这儿的学生都友善而聪颖，因完善的品格而受人喜爱，因优异的成绩而令人佩服
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奇迹策划书
“ 奇迹个人、家庭、公司助理”策划书摘要：随着市场竞争激烈化程度的不断升级，企业营销已日益成为决定企业生存与发展俄重要的环节。传统的营销理念很难再满足当代消费者所追
