专题：亲近母语诵读稿
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经典诵读稿
《经典浸润人生》诵读活动 郭心怡女：沿着经典诗文的流淌脉络，聆听历代先贤留下的永恒声音，那里饱含了人性的至真至善至美。 王晨华男：触摸祖国的优秀文化，那里写满了中华文明的优
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“亲近母语”（范文）
天堂不是一步就能达到
我们要建好我们攀登的梯子
从地面直到苍穹
然后我们一步一步爬到顶点
我深信这样的真理
高贵的行为让我们更靠近上帝——
把你的心提升出众人的冷漠 -
经典诵读稿 关于七夕
经典诵读稿 1、序：《乞巧歌》 巧芽芽，生的怪。盆盆生，手中盖。七月七日摘下来，姐姐妹妹照影来。又像花，又像菜，看谁心灵手儿快。 第一部分 1、（《七夕》唐权德舆 ） 今日云骈渡鹊桥，应
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158班诵读稿
158班诵读稿 男：中华文化，博大精深； 女：经典诗文，国之瑰宝。 男：弘扬中华文化， 女：传承中华美德； 男：吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌。 女：吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊
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经典诗文诵读稿
古诗文朗诵稿 城关镇中心小学 五一班 甲：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。 乙：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。 甲：我们赞美那些古代的
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亲近中华母语
亲近中华母语，诵读百家经典
——新城铺联校课外阅读实施方案
一、指导思想
以学校《读健康书，做健康人》为指导，以“亲近中华母语，诵读百家经典”为读书活动主题，认真开展各种形 -
《亲近母语》教案
永平小学 一下《亲近母语》 语文备课组 主题一： 和春天有个约会 一、教材分析： 本单元由张秋生的儿歌《我来了》，《初春》和黄一辉的散文《开满花的星球》以及瑞典雅各布生的
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《亲近母语》书单
亲近母语1-2年级儿童文学推荐书目 购书编号 书名 作者中国 Tj12001 《小布头奇遇记》 孙幼军 Tj12002 《小猪唏哩呼噜》 孙幼军 Tj12003 《调皮的日子》 秦文君 Tj120
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亲近母语社团计划
“亲近母语”社团活动计划 ——2015-2016第二学期 王华 刘晓敬 一、指导思想：当前，由于母语使用环境不断受到外来文化、网络文化的影响，学生们在学习和使用母语时也不可避免地
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亲近母语培训学习心得_（汇编）
做儿童阅读的点灯人 ——第八期亲近母语南京研习营学习心得 河北省青龙县土门子总校：田文娟 在兹根资助和担当者行动全力操办下，我有幸参加了2014年7月14日-7月17日在南京市举
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经典美文诵读稿 (5000字)（5篇）
[历史宣言] a 长征，是历史纪录上的第一次 b 长征，是一部宣言书 c 长征，是一支宣传队 d 长征，是一架播种机 （四合） 长征，22222222222 （全和）： 红军不怕远征难，万水千山只等闲。 五岭逶
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二二班经典诵读稿（最终版）
西上坝小学广播站 “国学经典阅读”栏目广播稿 金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近中华经典。 美丽的校园，如梦如幻，校园内外我们诵读中华经典。 中华经典是古人留给我们的一
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清明节发言稿演讲稿诵读稿
清明节发言稿、演讲稿
——缅怀先烈，感恩现在
很多人在清明时节会想到杜牧的“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”会想到白居易的“十年生死两茫茫，不思量，自难忘。”而我却总想 -
亲近母语发言稿(领导发言)
尊敬的各位领导、亲爱的家长朋友们，还有XX学校的师生们： 大家下午好！ 首先感谢大家顶着烈日，冒着酷暑，在百忙之中抽出时间来参加我们的活动，因为你们的关心、支持，我们在办人民满意
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亲近母语 课外阅读教案[大全五篇]
1、我和春天有个约会 教学目标： 1、通过诵读、鉴赏等方式读跟春天有关的文章，体会春天的生机勃勃和美好 2、教会学生用心灵发现身边的春天，能用自己的语言表达出对春天的喜爱
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亲近母语第4单元
泰州市海陵学校二年级亲近母语教案 第四单元 木偶奇遇记 教学内容：指导学生阅读亲近母语《皮诺曹出世》、《重塑匹诺曹》、《说谎鼻变长》 教学目标： 1、激发学生阅读兴趣，培
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二年级学生歌颂祖国诵读稿
祖国——你是我心里的一首歌祖国，是多么深情的名字！ 每次想起都抑制不住心情的起伏，赞叹您五千年里的瑰丽，感慨您百十年间的命运。祖国，是多么绚丽的词句！ 每次念及都忍不住让眉眼
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《我的中国梦》诵读稿
《我的中国梦》
演讲人：王瑞轩王佳科
男：当浦江的浪花摇落满天繁星，点亮我们身后中国馆敞开的门窗。 女：我们在流光异彩的世博园里，我的梦在长城上生长。 男：这梦想的长城，正在延伸
