专题：七年级成语
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苏教版七年级成语汇总
七年级（上）成语整理 1、潜移默化：文学作品对人的影响，是潜移默化的。 2、危言耸听：一个从不阅读文学作品的人，纵然他有“硕士”、“博士”或者更高的学位，他也只能是一个“高智商的
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语文七年级成语
2014人教版语文七年级成语汇编 1、 各得其所：指各人都得到满足。后指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。 2、 翻来覆去：形容多次重复做某事，比喻反复无常。 3、 絮絮叨叨：形
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七年级四字成语
海天相吻：天空与海面在远处，仿佛相互连接成为一体。 浪子回头：做了坏事或不务正业的人改过自新。 碌碌终生：形容人事务繁杂，辛辛苦苦但又平平淡淡地度过了一辈子。 绝处逢生：形容
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七年级上册成语运用文档
积累运用之成语运用 编制人：马杰使用时间：2016年10月28日 审核人： 正确理解和运用成语，是对中学生语言运用的基本要求。对成语运用的考查主要是以选择题为主，要求选出成语运用正
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七年级语文成语顺口溜大全
近义词辨析口诀 本领能耐用功夫，时间时候用工夫；无序改变用变幻，由此变彼用变换； 陈述意愿用反映，引起评论用反应；总括一切用凡是，所有事情用凡事； 同意提议用附议，再次讨论用复议；客
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七年级下册成语整理（大全五篇）
七年级下册成语整理 金塔县第四中学 七年级(6)班 谢思雨 1. 千年万载：载:年。形容年代久远。 2.容光焕发: 容光：脸上的光彩；焕发：光彩四射的样子。形容身体好，精神饱满。 3.无边
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2017七年级上册成语专题训练
- 1起舞者”无从搭配，属于用错对象。 例3：本刊将洗心革面，继续提高稿件的编辑质量，决心向文学刊物的最高水平攀登。 辨析：“洗心革面”比喻彻底悔改。它所述的对象是人，而不是物
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人教版七年级上册成语归纳[合集5篇]
人教版初中语文七年级上册成语 七年级上册： 01、〖小心翼翼〗，出自《走一步，再走一步》，翼翼：严肃谨慎。本是严肃恭敬的意思。现形容谨慎小心，一点不敢疏忽。 02、〖瘦骨嶙峋〗，出
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七年级下册成语解释和造句
七年级下册成语解释和造句 人迹罕至：罕：少。人很少到的地方。指偏僻荒凉的地方很少有人来过。 造句：南城县东百余里龙门山，山巅有寺，幽僻孤寂，～。 人声鼎沸：鼎：古代煮食器；沸：沸腾。形
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七年级成语练习题答案及成语解释
一、 选出下列句子中成语使用正确的一项。 1、A. 面对这道难题，他漫不经心地做，最后还是没有解出来。 ．．．． B. 当四川汶川大地震不期而遇时，给当地的人们带来巨大灾难。 ．．．．C .他在
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七年级下册期末成语接龙
成语接龙 （1） 胸有成竹＋竹报平安＋安富尊荣＋荣华富贵＋贵而贱目＋目无余子＋子虚乌有＋有目共睹＋睹物思人＋人中骐骥＋骥子龙文＋文质彬彬＋彬彬有礼＋礼贤下士＋士饱马腾＋腾云驾雾＋雾里看花＋花言巧语＋语重
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人教版七年级语文上成语集锦
七年级上册小心翼翼：〖解释〗翼翼：严肃谨慎。本是严肃恭敬的意思。现形容谨慎小心，一点不敢疏忽。
〖示例〗母亲～地起床做饭，心里欣喜地想，让儿子多睡一会，不要惊醒他。
肃然起敬：〖 -
七年级下成语运用训练
七年级下1－4单元成语运用 1、加点成语使用不当的一项是（ ） A.上课之前，教室里总是人声鼎沸。 ．．．．B.这里秀丽的自然风光与丰富的文化景观，使游人流连忘返。 ．．．．C.一篇文章，最忌杂乱无章。
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七年级上册语病 成语专题训练
七年级上册成语专题训练 1、选出下列句子中成语使用错误的一项。（ C ） A.对于金龟子一类的昆虫，它毫不犹豫地接受。 B.如果蝈蝈你拉的琴再响亮一点儿，你就是比蝉更胜一筹的歌手
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2.七年级 《简笔画猜成语》
七年级美术《简笔画猜成语》 许丹 一.教学目标： 1. 将美术运用到生活与文化课程中 2. 激发学生对美术的热爱 二.授课时间：开学第一周 三.授课类型：新课程 美术引导课 四.教学工
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七年级语文上册成语注音及解释
七年级语文上册成语注音及解释 1、水波粼粼（shuǐ bō lín lín）：形容水面明净。2、各得其所（gè dé qí suǒ）：原指各人都得到满足。后指每个人或事物都得到恰当的位置或安排
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2017人教版七年级上册语文课内成语集锦
1.《春》 【呼朋引伴】 呼唤朋友招引同伴。 【繁花嫩叶】 花儿繁茂叶子嫩绿。形容美好的春色。 原句：鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转
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七年级语文(下)100个常用成语及解释
七年级语文(下)100个常用成语及解释 通辽市第七中学 蔡静整理 1、人迹罕至：罕：少。人的足迹很少到达。指荒凉偏僻的地方。 2、人声鼎沸：鼎：古代煮食器；沸：沸腾。形容人群的声音吵
