专题：七年级同步作文语文
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七年级语文乡愁同步测试题
《乡愁》同步练习一、基础题 １．下面对《乡愁》一诗的理解和分析，正确的一项是（ ） A．全诗以时间为序，以感情为线索，把对母亲．妻子的爱熔铸在对祖国的爱中，表达了作者渴望祖国统一的殷
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七年级语文狼同步练习
七年级语文狼同步练习 18 狼 一、积累与运用 1.填空题。 《狼》的作者是_________，他是_________朝人，本文选自_______________________。 2.试解释加点的字。 ①缀行甚远（ ）
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苏教版七年级语文上册同步作文指导
苏教版七年级语文上册同步作文指导：第二单元 说
真话，抒真情题解
1． 在学校生活、家庭生活中，会有好多让我们难忘的“那一次”，请你以“那一次，
我______”为题，写一篇记叙文。
2． -
七年级上同步作文
七年级上同步作文：感受自然
作文目的
1、热爱自然，体验自然，欣赏自然中的诗情画意，陶冶情操。
2、抓住主要特征观察景物，表现景物的美，表演景物的美，能通过联想和想像加深对自然的 -
七年级语文社戏同步练习苏教版
社戏 同步练习（1） 一、填空 18 分 1、《社戏》节选自______________，社戏是___________________________“社”即_________________。本文作者___________原名_________，是我国
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七年级语文雪地贺卡同步练习[精选合集]
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第2课《雪地贺卡》同步练习
【语言基础知识】máihàojìgēbochīzǎifang
1．漂亮的书写能给人以美的享受。请把 -
七年级语文《浣溪沙》同步练习（最终五篇）
七年级语文《浣溪沙》同步练习浣溪沙① 晏殊②一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。夕阳西下几时回?无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径③独徘徊。【注释】①浣溪沙：词牌名。
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七年级语文外国诗歌两首同步练习
外国诗歌两首同步练习【语言基础知识】 1、漂亮的书写能给人以美的享受。请把下面这句话正确、规范、美观地抄写在方格内。傲立峰头闲看，划落间，却似雷霆下九天。 2、给下列
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七年级语文伟大的悲剧同步练习
《伟大的悲剧》同步练习［学法导引］ 本文是奥地利作家茨威格的一篇传记的节选，写的是斯科特探险队历尽艰辛即将到达南极点时，却发现对手——挪威的阿蒙森队已捷足先登，只好从南
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七年级语文孙权劝学同步练习1
第15课《孙权劝学》导学练测 【字词综合运用】 （1）注音 卿（qīng） 岂（qǐ） 涉猎（shè） 孰（shú） 遂（suì） （2）形似字区别 （3）解词 权谓吕蒙曰（告诉） 蒙辞以军中多务（用 事务） 孤岂欲卿治经为博士
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七年级语文下册《再别康桥》同步练习苏教版
再别康桥 【同步达纲练习】 Ⅴ.课后巩固练习（60分钟 80分） 一、基础题（12分） 1．填空。（4分） 撑一支 ，向青草更青处 。 我 衣袖，不带走 。 2．体会加粗词表现的意境。（4分） ①油油的在水
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七年级语文晏子使楚同步练习
七年级语文晏子使楚同步练习《晏子使楚》同步练习一、解释文中下列词语的意义 1．方（ ）2．坐（ ）3．徒（ ）4．固（ ） 二、下列句子中没有通假字的一句是（ ） a．齐人固善盗乎 b．缚者曷为者也 c．圣人非
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100测评网七年级语文口技同步练习题5篇范文
欢迎登录《100测评网》进行学习检测，有效提高学习成绩.口技
一． 遥闻深巷中犬吠„„以为妙绝。
1．《口技》节选自《》，___朝____编选的___________(体裁).
2．解释下面各组语句中 -
七年级语文荒岛余生同步练习（合集5篇）
荒岛余生同步练习 一、基础知识 1、给加点的字注音 泅水（ ） 沮丧（ ） 斫痕（ ） 冻饿之虞（ ） 2、本文节选自《 》，是 国人 写的。 3、课文节选的部分，主要写了鲁滨孙被陷荒岛之初那
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七年级语文木兰诗同步练习1
3eud教育网 http://www.3edu.net 百万教学资源，完全免费，无须注册，天天更新！ 第10课《木兰诗》导学练测 【字词综合运用】 （1）注音 可汗（kâ hán） 鞍鞯（ān jiān） 燕山（yān） 辔头（pâ
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七年级语文作文
成长的烦恼昏暗的台灯下，我凝视着这一杯茶，沸水一次又一次的冲击，让我感到了茶的清香。那苦涩中略微含着的一点甘甜，也被我贪婪的嘴给霸占了，一片朦胧，朦胧地勾勒出记忆，可记忆却不
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七年级语文经典作文
七年级语文经典作文 宽容 宽容如水。宽容，即原谅他人的过错，不耿耿于怀，不锱铢必较，和和气气，做个大方的人。宽容如水般的温柔，在遇到矛盾时，往往比过激的报复更有效。它似一泓清
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七年级上同步作文：感受自然
七年级上同步作文：感受自然 课 件www.xiexiebang.com 第三单元 感受自然 【作文目的】 1、热爱自然，体验自然，欣赏自然中的诗情画意，陶冶情操。 2、抓住主要特征观察景物，表现景
