专题:七年级英语阅读训练
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【人教版】七年级英语上册听力训练
Unit 3 听力原文: 一、听句子,选出你所听到的单词。(每个句子听两遍) 1. It’s my box. 2. Please call me Peter. 3. My pen is lost. 4. Is this your gold ring? 5. I kno
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七年级英语阅读理解专题训练(学生用)
戴氏中考、高考七年级英语阅读 专用讲义开阳校区 主讲人:黎老师 七年级英语阅读理解专题训练 A Do you know from what English people get their family names? Finish the
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仁爱英语七年级上册期末总结训练
= show sb.sth 给某人展示某物
= buy sb. sth给某人买某东西一、后加动词形式
照顾;照看 1.一般的在词后加-s .like –likes;tell – tells ①+ do (动词原形)
互相 2.以字母s,x,c -
七年级作文训练之二
七年级作文训练之二——抓住人物特点,写出人物个性教学目标 :
学会抓住人物特点,写出人物个性。
教学重点
抓住人物特点,写出人物个性
教学课时:一课时。
教学过程 :
一、学生自学 -
七年级作文训练
七年级作文训练
初中语文作文--如何写好议论文
议论文是作者对某个问题或某件事进行分析、评论,表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。议论文有三要素,即论点、 -
七年级作文训练之一
七年级作文训练之一——人物描写
〖教学目标〗
1.了解人物外貌、神态描写的作用。
2.学习描写人物的外貌、神态。
3.掌握运用人物外貌描写和神态描写的方法来体现人物的个性。 -
七年级作文训练
七年级
一、写作训练目标
1. 培养写作兴趣。
2. 指导观察、联想、想象的方法。
3. 养成思考和表达的良好习惯。
二、写作训练内容
1. 观察事件,完整叙述。
2. 观察人物,抓住特 -
七年级作文训练
七年级作文训练总体目标:以突出中心,学会描写为全年作文指导目标,通过一学年的指导训练,使大部分学生能写出规范的记叙文。
具体内容:
一、培养学生想象能力(结合第一册第一单元童 -
七年级英语
七年级英语
本试卷共6页,必答题100分,附加题20分;考试时量90分钟。Listening Test Part(30分)
I. 听字母或单词,选择正确的图片 (5分)。
II. 听句子,找出你在句子中所听到的内容( -
新版新目标七年级英语下册Unit 1基础知识训练
Unit 1基础知识巩固训练
一、短语归纳。
1.下棋____________;2.游泳俱乐部____________;3.英语俱乐部____________;4.在音乐室____________;5.讲故事____________;6.与„„相处好 -
七年级英语上册Unit2Topic2写作训练 最新仁爱版
Unit2 Topic2 写作训练 一、书面表达(共1题,共15分) 1.看卡片, 结合卡片上的内容, 写一篇短文(首句已给出)。50字左右。 Name: Zhang Jun Age: 12 From: Shanghai, China Lo
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仁爱版七年级英语上册Unit4Topic3写作训练(大全)
Unit4 Topic3 写作训练(一) 一、书面表达(共1题,共15分) 1.下面是一则电话留言, 请根据留言内容, 编一段50词左右的对话。对话的开头已给出。 (对话中要出现人物Liu Dong, foo
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七年级文言文提升训练
七年级文言文提升训练 一、南辕北辙 魏王欲攻邯郸,季梁谏曰:"今者臣来,见人於大行,方北面而持其驾,告臣曰:‘我欲之楚。'臣曰:‘君之楚,将奚为北面?'曰:‘吾马良。'曰:‘马虽良,此非楚
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七年级作文系列训练
七年级作文系列训练(下) 观察人物特点 ,写出人物个性 训练目标: (1)学会观察,写出个性(2)运用描写,突出个性 训练重点:在写作中如何将人物个性写得生动感人,又合情合理 训练题目:
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七年级英语听力训练二
七年级英语听力训练二 (Ⅰ)录音中有五组对话及五个问题,听一遍后,选择与其相符的图片。(5分) ( )1. ( )2. ( )3. ( )4. ( )5. (Ⅱ)录音中有五组对话,听一遍后,选择最佳
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七年级阅读训练两篇(精选5篇)
比尔·克利亚是美国犹他州的一位中学老师,他对自己的教育教学工作总是一丝不苟,在学生和同事中间口碑极佳。有一次,他给学生布置了一项作业,要求学生就自己的理想写一篇作文。
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2017七年级上册成语专题训练
- 1起舞者”无从搭配,属于用错对象。 例3:本刊将洗心革面,继续提高稿件的编辑质量,决心向文学刊物的最高水平攀登。 辨析:“洗心革面”比喻彻底悔改。它所述的对象是人,而不是物
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七年级田径队训练计划
七年级田径队训练计划一、指导思想:
学校体育工作是全面贯彻党的教育方针的一个重要方面,也是社会主义精神文明的重要内容。参加各部门组织的体育比赛是学校体育工作的一个