专题：七年级英语优秀教案
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七年级英语作文优秀（精选合集）
七年级英语作文优秀3篇在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作
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七年级英语下册教案
Unit 6 More practice------Electricity safety tips(教案） 潞城四中 杜玲燕 Teaching aims: 1, To help students read the text and contents and learn some useful ele
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七年级英语 现在进行时教案
七年级英语 现在进行时教案 现在进行时 【No.1】构成:主语+am/is/are+动词ing〔现在分词〕形式 【No.2】现在进行时的应用 当句子中有now时，常表示动作正在进行，这时要用现在
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七年级英语书法教案
七年级英语书法教案 第一课时 设计意图：七年级是初中的起始阶段，虽然在小学学过写过四年英语字母，但在初中的书写要求有所提高，我决定从字母开始着手。 一． 教学内容: Writing
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七年级英语下教案
Unit2 What time do you go to school? 一、授课题目：What time do you go to school? 二、教学目标1. 知识目标 （1）掌握Section A 1a~1c中出现的单词和短语：what time, usual
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七年级英语公开课教案（范文）
七年级英语公开课教案
王俊芳
Unit 6 Do you like bananas ?
Section B 2b部分
教学目标：1.What do you eat/like for breakfast?句式；
2.同位语、宾语从句复习；
3.I like...,b -
七年级英语上册教案
初一英语外研版（上）教案 Module 8 Choosing presents 一、学习目标: 1.单词和短语： card, party, present, would, always, great, cake, never, special, eat, give, sing, ha
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七年级英语演讲稿[优秀范文五篇]
七年级英语演讲稿
My ideal schoolI hope my ideal school starts at 8:30 a.m. because l like to get up late. I hope my ideal school finishes at 4.30 p.m. So l can -
七年级英语优秀教学设计
篇一：初中英语七年级教案Unit3. Why do yu like koalas?The first periodⅠ.Teaching Aims and Demands1.Knowledge Objects.1)Key vocabularykoala tiger elephent.dolphin
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七年级政治教案优秀
七年级政治教案优秀1 一、学习目标1、记住我国的国家性质；我国权利保障体制。2、说出我国现阶段人民的构成；。3、分清人民和公民的区别。二、学习重点国家的性质；法律确认、保
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英语优秀教案
(本教案仅供格式参考，严禁照抄) Unit 4 My First Ride on a Train (Reading) Teaching objectives: Knowledge aim: Learn the character of narration. Ability aims: Get t
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七年级英语下学期Unit7教案
七年级英语下学期Unit 7教案 教材分析1、教学内容 本单元是Go for it七年级下册中第七单元“What does he look like?”。本单元的核心话题是谈论人的外表形象(look), 教材
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七年级英语语音教学教案
七年级英语语音教学教案 七年级语音教学教案 一、教学内容: 教学生掌握12个单元音和并通过英语日常用语来让学生操练语音 二、教学目标: (一)知识与技能 1.学会12个单元音以
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七年级英语上公开课教案
一．Teaching aims: 1. Knowledge aim: Master the new words and new sentence patterns. Would you come to my party? --- Yes,of course. Would you like a CD this year?
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七年级英语an exhibition教案1
Module 1 Garden City and its neighbours Unit 1 An exhibition 本unit句型结构：询问距离的远近How far„?询问时间的多久 How long does it take? 从„到„ from „ to
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七年级英语上册语法教案
七年级英语上册语法教案 ．动词be（is,a,are）的用法 我用a,你用are，is跟着他，她，它。单数名词用is，复数名词全用are。变否定，更容易，be后nt加上去。变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。还有一
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七年级上册英语unit2教案
Period 1 Section A 1a1c Ⅰ.教学准备 1．教师：录音机和录音磁带，多媒体课件、麦克风、自己的家庭照片。 2．学生：一张自己的全家福。 Ⅱ.教学目标 1．学会认知家庭成员，了解家庭关系
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七年级英语上全教案
Unit 1 Lessons 1-6 School and Friends Lesson 1 :Hello! 一 、Teaching content:（教学内容） 1. Greetings: hello, hi , Nice to meet you. 2. Self-introduction: My nam
