专题：七上复习12单元教案
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七上七单元教案
26、三峡 教学目标： 1、朗读并背诵课文；积累文言词汇； 2、学习抓住特征描写景物的方法； 3、体会文章表达的思想感情，培养学生的爱国激情。 教学重点： 朗读并背诵课文； 积累文言词汇
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语文七上教案12《论语十二章》
第12课 《论语》十二章 教学目标 1.了解《论语》的基本情况及孔子的教育思想;能借助注释和工具书翻译课文,积累重点文言词语,能背诵课文。 2.掌握关于学习方法与学习态度的
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七单元教案
第七单元 7 做操 教学目标 1．认识8个生字，能按笔顺规则正确、工整地书写4个生字，感受汉字的字形美。认识一个部件。 2．正确流利地朗读课文，背诵课文；初步认识方位。 3. 激发学生
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七上标点符号复习
标点符号复习(七上) 一、顿号、逗号、分号 1、 顿号是句子内部最小的停顿，常用在并列的词或短语之间（分句之间不能用顿号）。但并列性的谓语，补语之间不用顿号，只用逗号。如：这个
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七上历史复习材料
1、“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者 不足多”。 （1）“治世不一道，便国不法古”出自战国时期什么人之口？意思是什么？ 商鞅：治理
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七上 第一单元[范文模版]
课文内容以及文学常识 1、《为你打开一扇门》作者赵丽宏，散文家，诗人。这是一篇书序的节录，作者凭借对文学的深刻理解和感悟向读这部《文学卷》大书的青少年读者介绍文学。课文
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七上历史复习选择二教案
《七上历史》复习选择题二 1、公元207年,曹操曾写诗明志:“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。”结合所学知识判断,当时曹操“志”在何处 A.统一天下B.消灭袁绍C.废
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七上12、《济南的冬天》
且末县中学初中语文组 7.12模式集体备课教案2015－2016学年第一学期 12、《济南的冬天》 备课组： 执笔：侯红玲 备课时间： 教学目标： 知识目标：理解运用“响晴、温暖、设若、贮蓄、
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四年级语文单元复习教案上范文合集
四年级语文期末复习教案 第一课时（第七册第一单元） 教学目标：1.掌握本单元的基础知识 2.扩写句子 教学重难点：扩写句子 教学过程： 一、根据课文内容填空 1.《故乡是北京》是一首
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八年级语文上册第六、七单元复习教案
语文版八册上册第六七单元复习教案 一、文章内容提要：篇目 作者及出处 内容中心 小石潭记 ：柳宗元唐代文学家，“韩柳” 从不同角度描绘小石潭的水、游鱼、树木、岸势，着意渲染了
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六年级七单元教案
《老人与海鸥》教学设计 教学目标 ： 1．有感情地朗读课文，感受老人与海鸥之间深厚的感情。 2．在感受人与动物之间真挚感情的同时，学习如何把这种感情真实、具体地表达出来，并进行语
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七上期末复习-作文复习
苏教版语文七上复习讲练系列（作文复习） 目标提示 1．梳理积累的写作素材与写作方法。 2．了解熟悉话题作文的写作方法。 3．思考构思两篇作文，完成一篇作文。各个击破 1．素材积累
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七上期中考试古文复习
《寓言二则》一、词语郑人有欲买履者：„„的人而忘操之：拿，携带吾忘持度：动词，量长度自度其足：名词，良好的尺码 已得履：已经 乃曰，吾忘持度：就 及反，市罢：等到 遂不得履：终于 宁信度：宁可
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七上思想品德复习要点
七上思想品德复习要点1．怎样创建优秀新集体？（第7－9页）A.要有共同的奋斗目标，拥有前进的动力。B.各尽其能,发挥所长，奉献集体。C.团结协作,互助前行。2.怎样做学习的管理者？（第12－13页）A
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初中语文七上一二单元作者简介
初中语文七上一二单元作者简介 朱自清（1898—1948），字佩弦，散文家、诗人、学者。 他的散文朴素缜密，清隽沉郁，以语言洗练、文笔清丽著称，极富有真情实感。 代表作诗文集《踪迹》，散
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2018年毕业班七上复习课教案 人教版
授课时间：月日∽ 月日,总第周，总第 课时 七年级上册关键知识复习课型： 复习课 课时： 课时 复习内容及目标： 1、熟悉课本第三、四、五课内容 2、掌握本单元基本知识点 3、学会运
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仁爱英语第一轮总复习教案(七上)
七年级上学期复习教案 Unit 1 Getting to know you Topic 1 Nice to meet you! 词汇和重点句型：1. Excuse me! 对不起，打扰了！（用在事情发生之前） Sorry! 对不起（用在事情发生之
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七上第一单元期末复习归纳
人教新课标版（2013修订）初中语文七上第一单元期末复习归纳 【基础巩固】 一、字音字形 嫩芽(nân) 分歧(qí) 拆散(chāi) 粼粼(lín) ．．．．．瘫痪(tānhuàn) 沉寂(jì) 捶打(chuí)
