专题:青少年心理学论述

  • 心理学论述

    时间:2019-05-12 23:17:56 作者:会员上传

    西方心理学主要流派及主要主张(P9-10) 答:①构造主义:奠基人为冯特,著名代表人物为铁欣纳。构造主义主张心理学应该研究人们的意识经验,并把人的经验分为感觉,意象和激情。在研究方

  • 青少年心理学

    时间:2019-05-13 16:06:53 作者:会员上传

    子女不听话----是谁造成的???
    一、单亲家庭
    是指家庭出现一方亡故、分居、离婚、再婚、等情况,单亲家庭对青少年造成重大的不良影响,他们无法享受正常家庭的温暖和关心,一些问

  • 心理学简答 论述[最终定稿]

    时间:2019-05-12 22:13:26 作者:会员上传

    1、简述不同心理学流派的理论观点:一构造主义主张心理学应该采用实验内省法分析人们的意识或构造,并把人的经验分为感觉、意象和激情三种基本元素。感觉是知觉的元素,意象是观

  • 青少年心理学论文

    时间:2019-05-12 20:11:17 作者:会员上传

    青少年心理学论文当今,青少年心理健康问题已经成为全球共同的公共卫生问题。据世界卫生组织估计,全球大约有五分之一的儿童和青少年在成年之前会出现或多或少的情绪或行为问

  • 青少年心理学论文

    时间:2019-05-12 21:36:58 作者:会员上传

    本学期我选修了贾谊峰老师的“青少年心理学”课,我很喜欢这门课,也收获很多。该课程主要讲述青少年心理问题,人际交往中存在的一些问题及建议。拥有健康的自我意识,会带给我心

  • 青少年心理学读后感

    时间:2019-05-15 14:51:52 作者:会员上传

    在米德学术生涯的后期,他对于世界范围内的代沟(即年轻一代和年老一代在行为方式,生活态度,价值观念方面的差异,对立,冲突)产生的必然性给予了颇具说服力的诠释,也对如何解决两代人之

  • 1心理学 论述(最终5篇)

    时间:2019-05-15 09:58:26 作者:会员上传

    心理学论述
    一、学习动机的激发。 1、创设问题情境,实施启发式教学:要实施启发式教学,关键在于创设问题情境,想创设问题情境,一是要求教师熟悉教材,掌握教材的结构,二是要求教师充

  • 工程心理学 简答及论述

    时间:2019-05-12 08:12:11 作者:会员上传

    工程心理学简答及论述(2009-02-23 17:00:56)
    标签:工程心理学 心理学自考 北京心理学 简答 论述 教育分类:心理 论述 及简答
    1. ※工程心理学是一门以心理学为核心内容的综合

  • 教育心理学论述(推荐阅读)

    时间:2019-05-13 03:13:17 作者:会员上传

    维纳的归因理论的基本观点是什么?请举例说明自己的学习动机归因特点。
    该理论认为学生对学业成败会做出不同的归因。学生往往倾向于从能力、努力程度、任务难度、身体状况等

  • 青少年心理学复习资料解读(精选合集)

    时间:2019-05-12 06:42:02 作者:会员上传

    青少年心理学复习资料 名词解释 青少年心理学:是研究青少年心理发展的基本规律及年龄特征的科学。 青少年期:青少年期又称青春发育期,处于由童年向成年的过渡阶段,具体是指人在

  • 青少年心理学论文(精选5篇)

    时间:2019-05-14 01:10:04 作者:会员上传

    当今,青少年心理健康问题已经成为全球共同的公共卫生问题。据世界卫生组织估计,全球大约有五分之一的儿童和青少年在成年之前会出现或多或少的情绪或行为问题,主要表现为学

  • 青少年心理学论文5篇

    时间:2019-05-12 19:11:32 作者:会员上传

    青少年心理案例分析
    心理10110121111楼乐飞
    在青春期到来时,青少年心身发展--快速而不平衡。在依恋关系的变化上,他们的独立意识增强,他们渴望独立的愿望日益变得强烈,与家庭的

  • 《青少年心理学》读书心得

    时间:2019-05-13 00:46:10 作者:会员上传

    《青少年心理学》读书心得 青少年是国家的未来和希望,对于青少年的心理健康教育,直接关系着下一代能否健康成长。作为学校、社会、家长,不能仅仅重视文化专业知识的教育,还要让

  • 青少年心理学课程教学大纲

    时间:2019-05-15 01:56:38 作者:会员上传

    《青少年心理学》教学大纲 课程编号: 适用专业:应用心理学本科专业 学时数:32 学分数:2.0 执笔者:龚丽娟 编写日期:2007年11月 一、课程的性质和目的 《青少年心理学》是应用心理

  • 教育学教育心理学主要论述简答题

    时间:2019-05-14 18:30:11 作者:会员上传

    1. 简述上好课的基本要求有那些? (1) 教学目标明确 (2) 教学内容准确 (3) 教学结构合理 (4) 教学方法恰当 (5) 语言艺术 (6) 板书有序 (7) 充分发挥学生组东兴 2. 简述教育目的与教育方针的

  • 幼儿教育心理学复习总结简答+论述

    时间:2019-05-11 22:39:05 作者:会员上传

    一、简答 1.简述加涅学习记忆模型 答:加涅认为学习是由加工、预期、执行控制三个系统协调活动的过程。 1)加工系统又称作操作系统,它由受纳器、感觉登记器、工作记忆(短时记忆)、

  • 2012招教学前心理学-简答、论述、

    时间:2019-05-15 04:52:55 作者:会员上传

    简答 1. 针对学前儿童心理发展的特点,研究时尤其应注意贯彻那些原则? 2.研究学前儿童心理具体有哪些方法? 3.学前儿童感知发展的主要阶段有哪些? 4.注意对幼小儿童的心理发展有

  • 2018年春季东北师范大学青少年心理学

    时间:2019-05-14 19:36:17 作者:会员上传

    期末作业考核 《青少年心理学》 满分100分 一、名词解释(每题4分,共20分) 1.第二性征:进入青少年期,下丘脑的性中枢活动起来,分泌出促性腺激素释放素,促进脑垂体前部 的腺垂体分泌“