专题:七上语文名著复习
-
新人教语文七上名著复习
初一上名著阅读阅读自测及答案一、《繁星》《春水》2、《繁星》、
3、总的说来,《繁星》、大自然的崇拜和赞颂。三是对人生的思考和感悟。
4、诗集《繁星》、《春水》是人们 -
七上语文名著导读读后感[全文5篇]
七上语文名著导读读后感当赏读完一本名著后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,此时需要认真思考读后感如何写了哦。那么你真的会写读后感吗?以下是小编收集整理的七上语文
-
常熟市一中七上语文名著《汤姆
名著复习《汤姆·索亚历险记》 【知识梳理】 1、汤姆•索亚是近代世界文学中鲜活的“顽童”形象。作者为什么要塑造这样一个形象? 答: ①是为了表示自己对童年生活的深刻怀念
-
七上语文复习练习(最终5篇)
七上基础知识练习一、给加点字注音: 1.一瞬间3.目眩 4.啜泣 ...5.收敛7.宽恕 8.卑微 ...9.忍俊不禁10.鹤唳11.洗濯...12.姊妹13.金窖14.泯灭 ...15.hïng dýng lǜ jiǔ17.jù tǐ þr w
-
七上标点符号复习
标点符号复习(七上) 一、顿号、逗号、分号 1、 顿号是句子内部最小的停顿,常用在并列的词或短语之间(分句之间不能用顿号)。但并列性的谓语,补语之间不用顿号,只用逗号。如:这个
-
七上历史复习材料
1、“治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者 不足多”。 (1)“治世不一道,便国不法古”出自战国时期什么人之口?意思是什么? 商鞅:治理
-
七上语文复习一:综合性学习
七上语文复习:综合性学习2013~2014七年级语文上册期末复习一:综合性学习一、《漫游语文世界》:(一)、生活处处有语文。无论是读书看报与人聊天,还是听相声看电视逛商场,只要留心观察
-
语文八年级上名著导读期末复习[技巧]
语文八年级上名著导读期末复习中考名著阅读复习之《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》专题一:《骆驼祥子》 【作者简介】 老舍(1899-1966),现代作家,原名舒庆春,字舍予,满族,北京人。中
-
七上语文期中复习(四)文言文复习(教师版)
七上语文期中复习(四)·文言文复习一、实词解释 郑人有欲(想、想要)买履者 而置(放置)之其坐 至之(到„去)市 及(等到)反 ....市罢(结束) 遂(终于)不得履 楚人有涉(渡、渡过)江者 求(寻找)剑若此
-
初三语文七上复习学案反馈卷
七年级上复习学案反馈卷
一、 根据拼音写汉字chī想yîu惑xuān腾一(shùn)间(níng)成
(huàn)想(sǒng)立高不可pān瘦骨(lín xún)
头晕目xuànchuî泣小心(yìyì) 收l -
苏教版语文七上复习讲练系列
苏教版语文七上复习讲练系列(作文复习)
目标提示
1.梳理积累的写作素材与写作方法。
2.了解熟悉话题作文的写作方法。
3.思考构思两篇作文,完成一篇作文。
各个击破
1.素材积累
问: -
13人教七上语文总复习学案
一、字词 chīshìyǐnmìchuîqìníngchãngyîuhuîxuāntãngtïuyūnmùxuàngǒushùnjiānxùnjiâyūhuíníng痴 想 隐 秘 凝 成 诱 惑 喧 腾 瞬 间 训 诫 迂 回
-
七上期末复习-作文复习
苏教版语文七上复习讲练系列(作文复习) 目标提示 1.梳理积累的写作素材与写作方法。 2.了解熟悉话题作文的写作方法。 3.思考构思两篇作文,完成一篇作文。各个击破 1.素材积累
-
七上期中考试古文复习
《寓言二则》一、词语郑人有欲买履者:„„的人而忘操之:拿,携带吾忘持度:动词,量长度自度其足:名词,良好的尺码 已得履:已经 乃曰,吾忘持度:就 及反,市罢:等到 遂不得履:终于 宁信度:宁可
-
七上思想品德复习要点
七上思想品德复习要点1.怎样创建优秀新集体?(第7-9页)A.要有共同的奋斗目标,拥有前进的动力。B.各尽其能,发挥所长,奉献集体。C.团结协作,互助前行。2.怎样做学习的管理者?(第12-13页)A
-
中考语文专题复习:名著阅读
中考语文专题复习:名著阅读
考试说明:了解《全日制义务教育语文课程标准》(实验稿)建议课外阅读的名著以以及其他重要作家作品知识。
考点举要:名著阅读题作为一种必考题型出现在 -
七上语文复习资料
七上语文知识点 1、《在山的那边》:童年时代,谁都有过美好而朦胧的(“梦”)。这首诗叙述了(一个山区孩子童年的幻想——对大海的热烈向往,长大后依然不停地追寻它)。 2、《走一步,再
-
七上语文寒假作业范文大全
2012—2013上学期期末寒假作业初一语文祖
一、名著阅读:《童年》(32开,横格笔记本)
读书笔记要求: 1、阅读延伸:了解作者基本常识,并就作者的历史资料、奇闻轶事及写作背景、作品