专题：奇特的梦教案
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奇特的梦教案
奇特的梦 一、教学目标： 1.了解各种各样的梦，体验梦的奇特之处。 2.运用自由、夸张的表现手法，大胆、快乐地描绘梦境，培养学生的丰富想象力。 3.感受想象的乐趣，培养学生爱想象、
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《奇特的梦》教案[共五篇]
奇特的梦 象山文峰学校 范红 一、教材分析 本课合“造型·表现”、“欣赏·评述”学习领域为一体，旨在引导学生欣赏各种各样梦幻画面的基础上，把自己的梦境自由、大胆、快乐
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《奇特的梦》教学设计+反思
《奇特的梦》属于造型.表现领域，意在通过本课的教学学会欣赏大师的作品并提升自身内在的美术素养，把存在于自己脑中抽象的物体具象的表现出来。从心理学角度讲二年级的学生正
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奇特的脸教案[五篇]
《一张奇特的脸》教学设计 ——人民美术出版社三年级下册 第16课 内蒙古包头市九原区沙河四小 张改桃 教学目标： 1.感受各民族脸部造型艺术的魅力及特征。 2.创作一张奇特的
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《一张奇特的脸》教案
《一张奇特的脸》教案 一、教学目标 1、通过本课的学习，使学生初步了解世界上历史悠久、各具特色 的造型艺术，增加学生对陶艺学习的兴趣，培养学生的想像力、创 造力和动手能力
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大班教案《奇特的房子》
绘画——奇特的房子 活动目标 1、能根据观察和想象设计各种奇特的房子，运用所学的技能表现建筑物的特征和结构。 2、有一定的想象力和创造力，画面色彩鲜艳、协调。 活动准备1
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《奇特的房子造型》教案
《奇特的房子造型》教案 教学目标： 1、能根据观察和想象设计各种奇特的房子，运用所学的技能表现建筑物的特征和结构。 2、对房屋形式、功能，门、窗、顶有一定的了解。 3、能根
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《一张奇特的脸》教案
《一张奇特的脸》教案 一 教学目标： 1、通过本课的学习，使学生初步了解世界上历史悠久、各具特色 的造型艺术，增加学生对陶艺学习的兴趣，培养学生的想像力、创 造力和动手能力
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8.奇特的本领教案
奇特的本领 活动目标： 1、了解章鱼等海洋动物在防身、逃生、捕食等方面奇特的本领，知道这些奇特本领是生存的需要。 2、初步培养搜集信息和分析问题的能力。 3、感受海洋动物
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大班科学奇特的花草教案
大班科学奇特的花草教案 大班科学奇特的花草教案1 一、意图分析：在日常生活中，一般的花草幼儿是经常接触的，对它们的特征也有初步的了解，但对于自然界中一些奇特的花草，小朋友接
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幼儿园一张奇特的脸教案
小班《奇特的脸》 设计意图： 在看、画、做、玩中、进行活动。这次活动体现出“激发或者对美术的兴趣培养创新精神”的教育理念。 活动目标： 1、欣赏各种变形夸张的脸部造型图
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奇特的面试
奇特的面试
一家企业的董事长招聘女秘书，来了五位应征者。人力资源部经理让她们分别面试。由董事长在旁边考核。
第一位进来了，经理问：“1+1=？”
她非常快速的回答：”等于2.”
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奇特的求职信
前几天，公司在报上登了整版的招聘广告， 件如雪花般的飞来。面对一些莫名其妙的信件，我想笑都笑不出来。 信件一： 不错，挺好的 。字迹优美，工作成绩可嘉，应该可以胜任某某职位吧，留着
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幼儿园大班教案《奇特的汽车》（5篇）
大班教案《奇特的汽车》适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿能积极参与想象，构思出奇特造型、特殊功能和用途的汽车，并愿意向别人介绍，能围绕汽车主题，大胆地讲述汽车的外形
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《一张奇特的脸》教案（共5篇）
一张奇特的脸 教材分析： 人一生中会遇见多少张面孔，每一张面孔都有各自的特点：有的胖、有的瘦、有的面目狰狞、有的慈眉善目……古今中外的艺术创作中，有很多精美的头像工艺品，
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奇特的一生读后感
用时间撑起生命的极限
--读《奇特的一生》有感
书中一句话，印象颇深：“幸福的人是不看表的，反过来说也对，不看表的人是幸福的。”
时间是什么？在没有诞生这个概念之前，在人们没有 -
《奇特的一生》读后感（大全）
这本书是俄国作家格拉宁的作品，可能是因为不太熟悉这位作家的语言风格，或者翻译有些不恰当，总之，读下来的感觉并不是很流畅。作为纪实文学，自然，对于语言的要求也就没有那么苛刻，此
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《奇特的一生》读后感
《奇特的一生》读后感 《奇特的一生》读后感1 昨天睡觉之前看了一会刚买的《奇特的一生》。书中柳比歇夫首先是一个普通人，他也有高兴有悲伤，也会有遇到糟糕的事情影响日程，但
