专题:浅谈小学作文教学7

  • 小学音乐教学设计 (7)

    时间:2019-05-11 21:00:39 作者:会员上传

    教学内容:
    唱:巩固歌曲演唱
    听:非洲民间音乐〈〈非洲鼓魂〉〉,鼓乐〈〈滚核桃〉〉,合唱〈〈黄河留下威风鼓〉〉
    教学的重点难点:
    了解苏南吹打、粗吹、细吹、绛州鼓乐、威风锣鼓、

  • 识字7教学设计 小学二年级

    时间:2019-05-12 23:49:51 作者:会员上传

    《识字7》 第二课时 一、教学目标 1、熟练的朗读拍手歌,会背诵。2、尝试仿照课文编拍手歌。 3、通过朗读让学生受到保护动物的情感熏陶。二、教学重难点 重点:熟练的朗读拍

  • 小学语文12教学设计7

    时间:2019-05-12 19:04:13 作者:会员上传

    21莫泊桑拜师 教学目标: 1、学会生字,理解生词。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、通过莫泊桑拜师的故事,知道,仔细观察、不断积累、勤奋练习是提高写作水平的必由之路。

  • 陈庄小学教学工作制度7

    时间:2019-05-12 13:15:04 作者:会员上传

    陈庄小学教学工作制度
    一、总则
    1、学校教学工作必须坚持“党的十八大”的重要思想,全面贯彻党的教育方针,认真实施有关教育法规,树立起科学、合理的教学理念和高尚的师德师风,

  • 小学工作计划7

    时间:2019-05-12 02:01:46 作者:会员上传

    小学工作计划本学期,是市确立“推进经济社会双转型,建设富强和谐新东莞”的开端之年的第一学期,是落实“凤岗镇基础教育质量管理年”的第二学期,也是检验和保持我校基础教育质量

  • 小学音乐7

    时间:2019-05-13 00:07:27 作者:会员上传

    小学音乐(人音版)第七册 >> 第一课 水乡 第一课 水 乡 (四课时) (第一课时) 学习目的: 1、学习歌曲《采菱》, 掌握歌曲的曲调,重点是让学生感受江南水乡民歌的风格,同时也为下节课的

  • 作文7

    时间:2019-05-15 14:14:01 作者:会员上传

    Do you agree or disagree with the following statement? Students should not take part-timejobs while they are studying in the university.
    A increasing popularity

  • 《7》教学反思

    时间:2023-02-28 14:39:43 作者:会员上传

    《7》教学反思 《7》教学反思1 一、闪光点:(1)这节课的任务明确,任务的设计由易到难,趣味性强,同时能极大的调动学生参与的积极性,课堂气氛比较活跃,将教学内容与情景教学融合一起,利

  • 7 教学设计

    时间:2019-05-11 20:30:25 作者:会员上传

    冀教版小学语文六年级上册-教学设计-7最美好的礼物(王书玲)7 最美好的礼物教材:冀教版小学语文六年级上册单元:牵手亲情,唱响关爱板块:教学设计教材分析:这篇课文讲述了一个美好的

  • 教学反思.7[范文]

    时间:2019-05-13 05:31:10 作者:会员上传

    思想政治课也有魅力没有反思的民族是一个没有希望的民族,没有反思的教学是不成功的教学。在许多人的眼里,思想政治课是一门枯燥的、空洞的说教学课。而从事这一学科教学的人,也

  • 7教学工作计划

    时间:2019-05-13 07:16:26 作者:会员上传

    沉湖镇刘洲中心小学2012-2013学年度上学期
    教导处工作计划一、指导思想
    以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和市教育局精神为指导,以全面推进素质教育为基点,以全面提高

  • 《7》教学反思

    时间:2023-02-28 16:36:49 作者:会员上传

    《7》教学反思 《7》教学反思1 本周二上了一节校内教研课,上课内容为苏教版 小学 语文二年级下册的识字课《识字7》。上课之前我想上网查查看能不能直接下到课件或者教案。但

  • 模块7:教学评价

    时间:2019-05-15 04:10:06 作者:会员上传

    模块7:教学评价.txt什么叫乐观派?这个。。。。。。就象茶壶一样,屁股被烧得红红的,还有心情吹口哨。生活其实很简单,过了今天就是明天。一生看一个女人是不科学的,容易看出病来。

  • 教学随笔7

    时间:2019-05-15 05:11:29 作者:会员上传

    开发人的感官在学习活动中的体验潜能 在讲摩擦力时,可以让一位学生坐在桌子上,让另一位学生去推桌子,再换一位体重差异较大的同学坐在同一张桌子上推,让学生亲自体验滑动摩擦力

  • 浅谈小学一年级数学教学数学论文7(大全5篇)

    时间:2019-05-14 11:49:46 作者:会员上传

    浅谈小学二年级数学教学 最初打开二年级的教材,给我的印象是:它就象是一本卡通故事书,每一课内容、每一道练习题都可以用一个小故事来把它表达出来,并把知识融入到的生活当中,与

  • 小学美术第二学期教学工作总结7

    时间:2019-05-14 22:28:55 作者:会员上传

    小学美术第二学期教学工作总结
    增城市正果光明小学日子过得真快,转眼间,一个学期就要过去了。在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学期,既忙碌,又充

  • 小学一年级下册识字7教学案例

    时间:2019-05-12 18:28:16 作者:会员上传

    以生为本,力求高效 瑞安市外国语学校 戴雅丽 美国心理学家卡鲁尔认为:教学活动应以学生为中心,只有培养学生对语文的兴趣,激发他们的学习动力,他们才能积极主动地学习语文。是的

  • 历史练习7小学语文教学反思

    时间:2019-05-15 15:14:27 作者:会员上传

    关于历史,学生知道的不多,现在的孩子不看历史书,不看历史电视、电影,到哪里去了解历史呢?所以,《历史朝代歌》的教学无疑又让课堂变成了“一言堂”。本想花个十五分钟时间把这个教