专题：浅谈幼儿园集体教学
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优化幼儿园集体教学活动
优化幼儿园集体教学活动，有效促进幼儿自我发展 集体教学活动是在教师的带领、指导下，全班孩子一起进行的有计划、有目标的学习活动。由于集体教学受组织化、结构化、统一化等
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谈幼儿园有效集体教学
高质量的课堂教学是促进幼儿全面和谐发展的需要,是和《纲要》精神一脉相承的,也是提高幼儿园保教质量的必然选择。因此,实施有效的教学活动,构建高效课堂,成为我们幼儿园教
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幼儿园集体教学有效性培训心得体会
幼儿园集体教学有效性培训心得体会 幼儿园集体教学有效性培训心得体会1 在春暖花开的四月，我非常荣幸参加了幼儿园组织的上海幼教名师有效教学现场交流会。这次学习感触颇深，
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什么是幼儿园集体教学的提问
幼儿园集体教学提问 提问的含义： 从广义上讲是指一切有询问形式或询问功能的句子或教学内容。 教师提问则是指教学提示或"传递所学内容的刺激以及幼儿做什么，如何做的指令"。
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小结：幼儿园集体教学的有效性
小结：幼儿园集体教学的有效性 小结：幼儿园集体教学的有效性 在幼儿园集体教学中，教师如何提高幼儿教学的有效性，开展好每一节教学活动，我认为教师对教学活动的准备非常重要。《指
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如何提高幼儿园集体教学的有效性
如何提高幼儿园集体教学的有效性 主讲人：李艳娥 培训地点：四楼会议室 内容摘要：集体教学活动是幼儿园教育活动的一种重要形式。理想的集体教学活动可以实现师幼互动,实现幼儿的
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幼儿园集体教学活动中（5篇模版）
幼儿园集体教学活动中 -----因教师有效提问与应答而精彩 重庆市北碚区七彩滨江幼儿园 李君 【摘要】目前提问和应答是幼儿园集体教学活动的重要组成部分，也是幼儿园教师专
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幼儿园集体教学活动案例分析
幼儿园集体教学活动案例分析 随着《3——6岁儿童学习与发展指南》的深入推进，个别活动、小组活动、区域活动作为集体活动的有益补充，日益得到人们的重视。但集体教学作为一种
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幼儿园教师集体教学活动情况分析
幼儿园教师集体教学活动情况分析 为深入贯彻、落实《纲要》精神，为进一步深化我区课堂教学改革，促进教师课堂教学创新，加快教师成长步伐，搭建教师展现风采的舞台，建设一支高素质
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幼儿园集体教学活动评价[合集5篇]
幼儿园集体教学活动评价 评价的内容：活动内容活动目标活动准备活动过程一、活动内容 活动内容要生活化,符合幼儿兴趣，来源于幼儿生活，应该是幼儿生活中真实的事和物，或者是通
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幼儿园集体教学活动的有效性（范文模版）
幼儿园集体教学活动的有效性 (的地位。教师在集体教学活动中要了解幼儿的兴趣、需求，了解幼儿的原有水平，把握幼儿年龄的特点，分析幼儿可能遇到的问题，找到促进他们发展的真正
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什么是幼儿园集体教学的回应
幼儿园集体教学提问回应 回应，是教师对学生回答与反应的处理，是师幼互动的方式之一。教师回应既体现了教育的互动性，又体现了教育的智慧性，良好的回应行为能启发幼儿思考，促进师
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幼儿园集体教学指导语[5篇范文]
幼儿园集体教学指导语 界定为“幼儿教师在教学活动过程中，由教师说出的，为实现教学目标，指引幼儿达到某一目的或目标所运用的一种教学语言。”具体来说，它包括了一个主要特征、
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浅谈幼儿园集体游戏
浅谈幼儿园集体游戏 摘要：幼儿园游戏是幼儿园开展体育活动的基本形式。其中集体游戏在幼儿园体育活动中占有重要地位。为了使集体游戏更好地发挥作用，应该在集体游戏的组织指
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幼儿园集体教学优质课观摩交流会心得体会
幼儿园集体教学优质课观摩交流会心得体会 在镇领导与园领导的带领下于6月16日—6月17日在枣庄师范举行了全体幼儿园集体教学优质观摩课交流会，于上海名师应彩云、顾莹等几位
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幼儿园集体教学活动的设计[推荐阅读]
幼儿园集体教学活动设计和组织 ——骆静 怎样设计教学活动: 一、设计意图 教材分析 幼儿年龄特点分析 教学目标设置 主要环节说明 说明重点、难点如何突破 二、教材分析
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幼儿园集体教学活动设计报告有感
幼儿园集体教学活动设计报告有感 富国中心幼儿园 徐占梅 集体教学活动是幼儿园教育活动的一种重要形式。其特有的学习气氛、经验共享及 其对幼儿产生的作用是其他教学形式
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幼儿园集体教学活动有效性的思考2009
幼儿园集体教学活动有效性的思考2009-2-17 10:25:00 在幼儿园集体教学活动中，既要关注幼儿的学习兴趣，又要关注幼儿的现有水平；既要重视幼儿知识技能的掌握，又要重视幼儿的情感
